영유 1] 8월 네째주 Down by the station > 유아영어 게시판

** Down by the station

리듬감과 패턴이 있는 문장은 신나는 노래와 함께 아이들이 자연스럽게 교통수단의 이름과 그의 소리,

그리고 각 교통수단을 운전하는 사람들이 하는 행동을 묘사해 주는 표현을 익히기에 효과적입니다.

마지막 페이지에서는 이야기에 나오지 않았던 다른 교통수단들의 그림과 교통수단에서

나는 소리가 적혀 있어 다양한 종류의 교통수단에 대해 추가로 배울 수 있습니다.

** 오늘 배울 영어 표현과 단어

① 다양한 교통수단의 복수형 표현
– trains, buses, tractors, taxi cabs, trucks, fire engines
② 교통수단에 따른 운전자와 관련 의성어
- engine driver(chuff), bus driver(brrm), tractor driver(chug),

taxi driver(beep), truck driver(honk), fire fighter(nee nor)
③ Repeated sentence
- Down by the station, early in the morning, see the (교통기관) all in a row.
- And off we go!
④ 기타 다양한 교통 수단의 명칭과 의성어
- police car(whoop, whoop), garbage truck(crunch, crunch), street sweeper(swish,swish),

motorcycle(vroom, vroom), bicycle(ring, ring),

bulldozer(clank, clank), tricycle(squeak, squeak)

동화책을 보고 Down by the station, early in the morning.을

듣고 재미있는지 엉덩이를 흔들며 따라 부르기도 했어요

** Worksheet 1

각 교통수단들의 명칭을 복수 형으로 알아봅니다.

엄마: What are they? They are buses. .
How many buses do you see?
다함 : One, two, three. There are three buses.
엄마 : Good,,,Write the number 3 in the box.

** Worksheet 2 각 교통수단의 명칭과 의성어를 묻고 답하는 표현을 dlrguqhqslek
엄마 : What is this? 다함 : 기차. It’s a train.
엄마: Do you remember the sound of a train? 다함 : 음~~잘모르겠어요엄마 : It goes chuff, chuff, chuff!
         I will read the sentences for you.          Choose the right sentence for the train.
        1) The train goes brrm, brrm, brrm.
        2) The train goes chuff, chuff, chuff.
        Which one is right? 다함 : chuff, chuff, chuff.
엄마 : Right,,, Fill in the bubble, please.

** Book Note

아이가 가장 좋아하는 교통수단을 그리게 하고, Down by the Station 노래를 해 보도록 합니다.

엄마 : What is your favorite transportation? / 네가 가장 좋아하는 교통 수단이 뭐니?
다함 : 소방차와 경찰차... fire engine and police car
엄마 : What sound does it make? Do you remember?
다함 : Yes,,,Fire engine goes nee nor, nee nor! Police car goes whoop,whoop.
엄마 : Why don’t you draw a picture of the fire engines and police car ?
다함 : Yes,mom
Down by the station early in the morning
See the fire engines all in a row.