창의력키우기? 엄마와 할 때 혼자할 때의 차이 > 유아영어 게시판

엄마와 함께 할 수 있는 워크북

아이가 즐기며 할 수 있는 놀이워크북 종류를

좋아하는

두남매맘이에요.

하지만

아무리 좋은 교재라해도

옆에서 엄마의

"와~ 우와~ 멋지다~" 효과음이 있는 것하고

없는 것하고 천지차이라는 걸 느꼈죠.

엄마와 함께 일 때

별군 혼자일 때

같은 교재로

창의력 키우기가 어떻게 되어 가는지

별군의 창의놀이 시간을

살짝 보여드리죠~

붙이고. 그리고.오리고.선긋고.

,다른그림찾기,미로찾기,만들기 등

여러가지 놀이로 하는 코코몽 워크북이에요

<요건 별군 혼자 했던 활동들>

혼자 할 때는

그냥 워크북 문제를 푸는 것 밖에는 안되요.

그냥 정답만 적어 놓는 그런 활동

아무리 활동들이

다양하다 할지라도 말이죠.

활동을 할 때 엄마가 옆에 있고 없고의

차이에요.

저도 별군과 함께 할 때도 있고

집안일을 하기며

별군 혼자 풀 때가 있는데

확실히

함께 할 때

별군은 다양한 이야기거리를 만들어요.

엄마가 옆에 있기만해도

별군은 자신이 그려놓은

그림에 이름을 지어 알려주기도하고

이건 어떤 걸 그린 건지 표현한 건지

엄마에게 설명해주지요.

보여주는 그 재미 속에

창의력 키우기는 더 쑥쑥 된답니다.

풍선의 얼굴을 그리는 활동에서는

요렇게 케로가 든 풍선이니까

케로와 닮은 풍선을

그리기도 하고

그리고 흐믓해하고~

아글이가 잡고 있던 풍선 그림은

특히 신경써서

멋쟁이 풍선 이라며

자랑스레 이야기하는 별군

엄마는 당연 그에 맞는

반응을 보여주죠.

"정말 눈, 코, 입

안 멋진 곳이 없구나아!!!"

더 기분이 업 된 별군은

갑자기 케로가 하고 있는 행동을

따라하며 보여주기도 하였지요.

아마도 이렇게 뛰고 있는 것이라며

직접 매트 위에 올라가서

뛰는 시범을 보이기도 했어요.

나뭇잎 스티커로 왕관을 만들어 준 후에는

두리는 알라딘스타일 이라하고.

아무튼 주저리 주저리

스티커 몇 개 붙이고도

부연설명은 잔뜩이었죠

그리고 아로미가 쓰고 있던

나뭇잎 왕관은!!!

아 이거 우리가 만들어 보았던!!!

전에 남한산성에서 체험활동에서

만들었던 나뭇잎 왕관이에요.

여기서 잠깐!!

두남매맘이 추천하는

즐거운 산에서의 놀이

이렇게 통채로

도토리 나무가 떨어진 게 있어요

그래서 도토리 나무 아래 보면

이런 마르지 않은 나뭇잎이 있는데

열매엔 거위벌레 알이 있으니 나무아래 잘 두고

나뭇잎만 잘 떼어서

나뭇가지로 엮어 왕관을 만드는 거에요

또 여기서 잠깐

두남매맘이 알려주는

놀라운 자연의 신비!!!

익지 않은 도토리 열매에

거위벌레가 알을 낳는다.

그리곤 거위벌레는

나무가지를 열심히 갈아서

나뭇잎이 달린채로 도토리열매를

땅으로 떨어트린다.

-->열매가 익어서 커져도 알이 죽으니

땅으로 떨어트리는데 나뭇잎으로 보호하면서

떨어트려 충격을 덜 주는 거지요

크아아아아!!!

정말 놀랍지 않나요?

우리아이들은 포인트로

통채로 앞에다가 떡하니

매달기도 했지요.

아하 도중에 나뭇잎 왕관 이야기하면서

이야기가 다른 곳으로 흘러갔지만

두남매맘이 하고 싶은 이야기는

이거 좋은 교재니까

아이가 풀기만 하면 효과가 있겠지

가 아니라

아이가 하는 거

그저 옆에서 지켜보면서

"우와 이건 뭐야

오 그렇게도 할 수 잇구나

신기하다

재밌다.

아이디어 좋다!"

(별군이 특히 좋아하는 말)

그럼 아이는 같은 교재를 가지고도

몇 배 더 즐겁고

몇 배 더 창의적인 활동을 할 꺼에요^^

우리아이 창의력 키우기

어렵지 않아요

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