1.본문 cd2번 듣기 소리내 읽기 2번 /review and test 하기 (필수)
2. KEY words 뜻과 Spelling 외우기 (필수 )
( 노트에 해당lesson 단어적고 중심내용을 적으면서 하시면 좋을듯해요)
3. 모르는 단어 밑줄치기( 가능하다면 뜻을 찾아 정리해주시면 좋습니다.) ,
4. Lesson3 의 질문 답하기
생각을 적는 문제보다는 책의 내용을 정리 하게끔 되어 있으니 모르겠다고 할 경우 질문에 해당하는 중심 문장을 그대로 적어도 됩니다.
5.workbook하기(필수) P13~20 (17/18 사진은 꼭 올려주세요. )
*17과 18은 연결된 글쓰기 입니다.
p18을 보면 딸기가 자라기 위해 필요한 것에 대한 글쓰기를 완성하게 되어 있습니다
p17 Top circle(가장 큰 원)에 Main idea인 딸기는 자라기 위해 뭔가가 필요하다.
Three circies (작은 원3개)에 들어갈 details는 필요한 3가지겠죠.
그런다음 p18에 문장으로 적어주심됩니다.^^
6..교재 사이트로 가시면 e-review를 하실수 있답니다.
친구들 녹음은 언제나 환영이예요~~♡
(책의 중심내용만 정리된것이라 쓰기에 도움이 됩니다.)
http://www.macmillanmh.com/science/2008/student/na/grade1/g1_ch1_ls3_ereview.html
7. 친구들 숙제에 댓글 3개 달기^^
8.기간내(3/1일요일 까지) 샘들 글에 댓글로 올려주시면 됩니다^^
브레인 스토밍에대해 아직 감이 덜오신분들을 위해 올려드립니다. 급히 시킨거라 내용은 별로 네요 ^^;;
중심원에 main idea를 작은 원엔 관련 생각을 막 적습니다. ^^ 생각의 창고라고 할까요 ~~~

.그런다음 그 단어들을 문장으로 바꿔 적어주시면 되어요. 에세이나 저널이 아니기에 특별한 형식없이 Main idea를 describe하기니깐 특징을 충실히 적어주시면 됩니다..

어린친구들이 줄노트 쓸때 잊어버리는듯해서
대문자는 꽉차게 소문자는 두번째 라인까지 습관화가 필요해요~~
문장 첫글자는 반드시 대문자, 문장 끝은 마침표~~ 이번주도 화이팅해요~~



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