과학교과서 활용방안및 공지 > 북클럽 게시판

저희 북클럽회원중에서 과학고와 함께를 진행하신분들도 있고

처음으로 미교를 접하시는분들이 있지요.

그래서 난이도나 진행방식을 맞추기 쉽지가 않습니다.

일단 진행해보고 너무 쳐지면 2과씩 묶어나갈려구합니다.

17기 북클럽 방장은 관리자 이자 도우미랍니다. ^^

(의문이나 개선 사항 있으면 알려주세요. 힘껏 도와드릴께요~~~)

자주적이고 자유스러운 분위기이나 쉽게 포기 할수 있다는 단점이 있으니 꼭 명심하시고 끝까지 같이 할 수 있으면 좋겠습니다.

( 가입하지 않으신 회원분들은 단체 쪽지를 보낼때 일일히 따로 보내야 하는 불편이 있으니 꼭 가입 신청을 해주세요. 그리고 3회 이상 미션을 제출하지 않으면 회원 해지하겠습니다.. 계속 단체 쪽지가 가서^^;;)

다시 일학년 책을 사기 부담스러워 제가 책이 없는 상태라 내용을 세세히 모르지만,

보통의 미교과학수업의 방향을 알려드릴터니 아이에게 맞춰서 진행하시면 될꺼 예요.

(1학년은 없으니 저희는 기본단어의 뜻과 스펠을 반드시 외우는 걸로 해요.^^)

1. 해당과를 cd2번 듣기 소리내 읽기 2번 (필수)

2. KEY words 정리 :( lesson 시작 앞페이지에 따로 나오는 4-5개)뜻과 스펠 외우기 (필수 )

( 노트에 해당lesson 단어적고 중심내용을 적으면서 하시면 좋을듯해요)

3. 모르는 단어 밑줄치기( 가능하다면 뜻을 찾아 정리해주시면 좋습니다.) ,

4. 페이지 질문과 해당 Lesson의 질문 답하기

(밑에 사진처럼 포스트잇을 사용하거나 책이나 노트에 적으시면 됩니다.

Literature 교과서처럼 생각을 적는 문제보다는 책의 내용을 정리 하게끔 되어 있으니 어찌 해야 하는지 모르겠다고 할 경우 질문에 해당하는 중심 문장을 그대로 적어도 됩니다.)

5.workbook하기(필수)

6..교재 사이트로 가시면 e-review를 하실수 있답니다( 책과 중복되는 내용이겠지만 )

꼭 보세요

(책의 중심내용만 정리 해놓으거라 쓰기에 도움이 됩니다.)

http://www.macmillanmh.com/science/2008/student/na/grade1/g1_ch1.html

알고 계시겠지만 이 사이트도 참고 하세요^^

http://www.amnh.org/explore/resource-collections/macmillan-mcgraw-hill-science-2008

hspscience gr1

http://www.harcourtschool.com/menus/science2009/grade1_nl.html

http://www.harcourtschool.com/menus/science/grade1_fl.html

앞으로 샘들의 진행방향을 제가 몰라서(급조된 방장이라 죄송 ^^;;)

일단 책속 질문하기 단어장리 워크북 중심으로 올려주시?면

됩니다.기간내(1회ㅡ> 월요일시작~ 일요일끝)

그 Lesson의 샘들 미션글에 댓글로 올려주시면 됩니다^^

7. 요즘 아이들의 영어 실력이 높아져서 예전 미교 수업의 단순 reading comprehension 에서 벗어나 사회 과학 분야는presentation을 하는 분위기로 바뀌고 있어요.

가능한 고학년은 한 챕터가 끝날때 마다 해보시는 것도 도움이 될꺼 예요.

해당 챕터에서 원하는 topic을 정한 다음

소개글(서론)

중심 내용설명 ㅡ 기본 문장을 쓰고 설명문장을 한두줄

이런구조로 두ㅡ세문단

마지막 내용 정리

기본 구조를 잡을때는 아이들의 특징 핸 말을 하고 또하니 엄마랑 같이 brainstorming 하면서 좀 도와주시면 좋아요.

말하고자하는 중심 문장도 책에서 줄그어가며 찾아쓰면 되구요.

밑에는. 엘사가 핸거라 글 내용이 그리 구성지지않치만 참고하시라고 올려드려요.

연습하고 동영상 촬영, 쓰기뿐아니라 외워 말하기 때문에 스피킹도 향상이된답니다 ~~

자료준비는 구글에서 간단히 첨부하시고 아이보고 그려라하면 저희집은 좋아라했는데 ㅎㅎ

이제 보충 이야기 할께요. brainstroming이 익숙치 않으신분들을 위해 예시를 올려드립니다.

말그대로 생각을 줄줄 이어나가시면 됩니다.

중앙( 빨강 부분에 main idea를 넣고

소 주제 (문단에 해당)-연두, 연보라 ,하늘,노랑 ..갯수는 상관이 없습니다.

소 주제와 맞는 세부 사항(진 초록,진 파랑. 진 노랑))을 적어주시면 됩니다.

보통 에세이, 저널등 글쓰기에는 정말 도움이 되는 것이니 꼭 습관화해보세요.

social 작업 예시 (너무 대충했죠).

1. 생각잡기->문장으로 표현하기

2. 글로 정리하기

(브레인스토밍의 가장 좋은 효과는 생각이 딴곳으로 빠지지 않아

체계적으로 전개가 가능하고 대주제와 소주제 가 유기적으로 전개될수 있답니다.

하지만 아이들이니 너무 강요와 획일적 인도보다는 어느정도 생각의 물길을 따라 갈수 있도록 유도해주시면 좋겠어요^^)

워크북이나 책의 내용을 정리할때 쓸수있는 방법

문장으로 정리 할수도 있지만 이렇게 간단히 챠트나 밴다이어그램을 이용하는 방법도 있답니다.

네비게이션

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