Brown Bear,Brown Bear,What Do You See? ▦ > 노부영 자료실

안녕하세요.
유아영어를 하고 계신분이라면 아마도 이책 다 가지고 계시지요?..
저도 첨에 이책부터 사주었거든요. 그래서인지 가장많이 보고 듣고 가지고 노나봅니다.
제 나름대로의 교재사용소감과 방법입니다.
소감을 말하자면 작가며,화가가 넘 맘에 들고, 소장(?)가치가 있음직한 책이라고 할까요. ^_^
암튼 안 가지고 계심 후회,한탄,비애 느끼는 책이리라 생각듭니다.
***책 사용 하기 와 그 후기***
1.먼저 엄마가 책의 앞뒤좌우 속겉 책의 재질까지 싹싹 훑으셔야 합니다. 글자란 글자는 인쇄된 바코드까지 몽땅다 읽어보고,생각해보고,감잡아보고...ㅎㅎㅎ
2.그리곤 책의 주제를 파악해야죠.
(여긴,동물명칭과 색깔,계속되는 질문법등 )
3.글쓴이와 그림그린이에 대해 알아보도록 합니다.
(저는 쑥쑥과 다른 싸이트를 통한 개인홈에서 약력을 프린트해 놓습니다. -있는 경우에만-)
4.이제,아이에게 들려주기전 열심히 오디오테잎으로 발음연습과 표정연기를 아이몰래 연습합니다.
5.더이상은 못참겠다 싶으면 이제 아이에게 책을 보여주지요.
6.책을 앞면과 뒷면이 보이도록 좍 펼친뒤 아이에게 제목과 3.에 대해 자세하게 설명해 줍니다. 그럼,벌써부터 궁금해하고 난리가 아니지요.
7.그리곤 아이에게 갈색곰의 눈을 보고 인사하도록 합니다.
8.그림으로 감동을 받은듯하면 제목을 읽고 여러번 여러가지 방법으로 (오디오테잎의 운율등 기타 방법 )읽어 주지요.
9.응용입니다.(말을 바꾸지요)
Mommy,mommy,what do you see?
I see 예린 looking at me.
(집에 있는 사물과 장나감들을 불러주세요.)
아이가 어려서 말을 못할 경우에는 아이것 까지 목소리를 바꾸어서 해주세요.
10.오디오 테잎의 B면이 운율반주가 나온뒤 한참이 남습니다.
저는 그 뒷자락에 The Snowman주제곡을 녹음해 두었답니다.
녹음하실땐 테잎하단양끝의 구멍을 휴지로 막아주셔야 됩니다.
11.현관문이나,방문등 되도록 한문장이 다 들어갈 수 있는 공간에
본문 문장을 색깔별 띠종이에 매직으로 써서,붙여줍니다.
(갈색,빨강,노랑,파랑,초록,보라,흰색은 검정펜을,검정,황금색은 빨간펜으로했어요. 저는...)
12.우유팩에 색종이를 붙이고 투명시트지를 붙여 색카드를 만들어
줍니다.(뒷면,단어기록)
13.OHP필름으로 그림자 카드를 만듭니다.
(방법-OHP필름을 각장의 그림위에 올려놓고 외곽선을 그려줍니다.
네임펜을 사용하세요.-유성매직도 됨.-필름에서 동물모양을 칼로 오려낸뒤 책크기에 맞게 잘라놓은 마분지(검정도화지)에 놓고 본을 뜬뒤,마분지에서 본의 크기보다 1cm작게 칼로 오려낸뒤 동물모양을 오려낸 필름을 마분지에 붙입니다. 그러면 완성!!!
아이랑 볼때 흰바탕의 그림이었던 책이 검정바탕의 동물책으로
업!*^^*되지요.
--- 만드는건 어렵지 않은데 왠 설명이 이리 장황한지...헤헤헤
오려내진 부분들도 나름대로 쓸모가 있지요. (당연!)
14.여기까지 하면 울 아이 Brown bear에 광팬 됩니다.
--예린아~~ B~까지만 해도 알아서 책 가져옵니다.
-----> 유독 이것만. 그래서 문젭니다.ㅠ.ㅠ

이제 끝입니다. 수고많으셨어요.읽으시느라...^^
다들 아시고, 잘 활용하고 계신걸 괜히...
그럼, 다음엔 더 잘 정리해서 다른책도..(어잉?!!! 또!?)
올리겠습니다. 다음에 만나요......

- 예린맘 -

원본 게시글: http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=CDX_001&number=93&page=319

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