안녕하세요~~~~~
설날 후유증에서 이제 탈탈 털고 일어나셨는지요?
전 아직 불편한 허리와 어깨의 잔 근육들이 욱씬욱씬~하는 중입니다.
껭껭거리는 제게 신랑이 "명절이 얼마나 자주 온다구, 종갓집 큰살림 너혼자 다한것같다~~~" 했지만,
전 그때마다 한마디 하죠. "며느리 되어봤어? 안되어봤음 말을하지 말어~!!!"
설날이 지나니 앞으로 3달은 별다른 즐거운 휴일없이 지내려나 또 한숨이 포옥~나와줍니다.
긴 휴일이 지나고, 다시 어렵게 몸을 추수리고 우리 아이 공부 다시 재기하실 생각에 바쁘신 유아게시판 맘들을 위해 짜잔하고 선물보따리 풀어봅니다. !
유아들이 꺄르르 좋아 죽는 까이유 시리즈 중 Caillou Watches Rosie 의 레슨플랜이여요~ 워크시트와 함께 읽어보아요. [엄마표 레슨플랜]에 가보시면 새로운 컨텐츠가 가득 올라가져 있으니 확인들 해보시구요 ~

| | Caillou Watches Rosie |
"까이유. 엄마가 좀 쉬어야 할 것 같아. 그러니까 조용히 놀아야 하고 로지 좀 잘 돌봐줘. 좋은 오빠가 되어야 한다." 착한 까이유는 엄마 말씀을 듣고 조용히 그림을 그리면서 놀려고 했어요. 그런데 말썽쟁이 로지가 벽에 마구 낙서를 했고, 까이유는 낙서를 못하게 하자 소리를 지르며 울기 시작합니다. 좋은 오빠가 되는 것도 훈련과 연습이 필요하겠지요. |
 |  | * Theme : Helping mom/ Being a big brother * Focus Words : Playing/ making/ listening/ drawing/ crying/ being/ becoming
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책을 읽기 전에 책 속의 단어와 표현을 미리 익히고, Flash Card와 Phonics Card를 이용해 충분히 단어를 연습해 볼 수 있습니다. |
| Word Review / 주요 단어 |
| *Words : playing / listening/ drawing / crying |
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| Flash card 활용예문 | [활용예문] Look at this picture. / 그림을 보자. What are they doing? / 무엇을 하고 있는 것 같아? They are playing!! / 함께 놀고 있구나. Can you tell me what she is doing? / 이 친구는 무엇을 하고 있을까? Let's ask her together. / 함께 물어보자. What are you doing? / 무엇을 하고 있니? I am listening to music! / 음악을 듣고 있어. She is listening. / 듣고 있구나. |  |
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| Storytelling 하기 |
Look at this cover. 표지를 보렴. What's his name? 이 남자아이의 이름이 무엇일까? He has a little sister. 여동생이 하나 있데. Do you know her name? 여동생의 이름을 아니? They are playing with the toy. 장난감을 가지고 놀고 있구나. What is the title of this story? 이번 이야기의 제목이 무엇일까? Let's read the story together. 그럼 함께 이야기를 읽어 보자. Look at them! 얘네들을 봐! They are getting along playing with the toy! 장난감을 가지고 사이좋게 놀고 있구나. Look Mommy! 엄마를 보렴! She doesn't look good! 엄마는 몸이 안좋아 보이시는구나. Oh, no! What is she doing? 어머나! 로지가 무엇을 하고 있니? She is drawing on the wall! 로지는 벽에 낙서를 하고 있구나. Caillou tries to stop her.까이유가 말리려고 하고 있어. "It's mine!!""내꺼야~!!" She starts to cry. 로지가 울기 시작헀어. Caillou said to Rosie, "Be quiet!" 까이유가 뭐라고 말했지. "조용히 해" Mom saw Rosie crying. 엄마가 로지가 울고 있는 것을 보았네. "Stop fighting! I asked you to be a good big brother!" "싸우지마! 엄마가 좋은 오빠가 되어달라 했지?" And she takes Rosie to take a nap. 그리고 엄마가 로지를 데리고 낮잠 재우러 가시는구나. |
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책 속의 주요 단어, 문법, 쓰기, 재미있는 만들기 등 다양한 worksheet를 활용해 볼 수 있습니다. |
Worksheet1 coloring
 | [활용예문] What is her name? / 이 여자아이의 이름이 무엇일까? She is Rosie. / 로지구나.. There are some letters in this picture. / 그림에 글자가 있네. What leter is this? / 이건 무슨 글자일까? Let's draw a line from a to z to finish this picture. / A부터 Z까지 줄을 그어 그림을 완성해 보자. | Worksheet2 coloring
 | [활용예문] Look Caillou! / 까이유를 보렴. He is playing with Rosie. / 로지랑 놀고 있구나. Do you think he is a good big brother? / 좋은 오빠 같아요? Why do you think like that? / 왜 그렇게 생각하는데? Let's color this picture together. / 함께 그림을 색칠해 보자. | Worksheet3 옷입히기
 | [활용예문] 옷입히기 도안입니다. color가 입혀진 것과 흑백으로 아우트 라인만 된 것 두가지 형태로 되어 있습니다. ** 옷 입히는 부분이 잘 안맞을 수 있으니 저는 보통 코팅 한 다음 양면 테이프를 이용한답니다. | Worksheet4 coloring 
| [활용예문] Can you finish this sentence? / 문장을 완성할 수 있겠니? Use this word and fill in the blank. / 이 단어를 이용해 빈칸을 채워보자. Let's read the sentence. / 문장을 읽어 보자. Caillou and Rosie are playing with Rosie's new toy. / 까이유와 로지가 로지의 새 장난감을 가지고 놀고 있어요. Great! / 잘했어. | Worksheet5 독해 연습

| [활용예문] Do you remember "Caillou Watches Rosie?" / [까이유가 동생 로지를 돌봐요] 이야기 기억나요? What happened first? / 처음엔 무슨 일이 벌어졌니? And then? / 그런 다음에는? What happened after Rosie started crying? / 로지가 울기 시작하고는 어떤 일이 벌어졌을까? What happened at last? / 마지막엔 어떻게 되었니? . |
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