조기 위에...[겨울방학] 초저가 엄마표 영어학습 Plan 대 공개로 이벤트를 하더군요.
이를 기회삼아 다은이와의 나름 영어계획을 정리하고자 자판을 두드리고 있네요..^^
전에 게시글에도 적었듯이, 다은이의 내년 유치원 계획은 무산이 되어버렸습니다.
많은 생각 그리고 부담감...이런 것들로 내 마음을 누르더니, 많은 분들의 말씀처럼 조급한 마음 버리고
차근차근 꾸준히 해 나가는 것이 정답임을 알고서 적당한 계획으로 쉬엄쉬엄 진행하려 하지요.
우선~~~다은이의 초저가 엄마표 과학학습*^^*
과학 책에 도통 관심을 가져주지 않는 다은이를 위해서 준비한 것입니다.
우선...큰 맘을 먹고 한글전집 '꼬마 과학자'(아주 유명하죠!!)를 들이게 되었습니다.
70권의 책이 6가지의 영역으로 나뉘어져서 그 일러스트가 다양하며 쉽게 풀이되어져 있어서 여러 책과의 비교
끝에 들인만큼 다은이의 눈을 자극하기에 충분했답니다.
책과 동시에 진행하고 있는 과학액티는 다은이의 미술의 욕구부분도 함께 충족시켜주더라구요.
진행되어지고 있는 매 번의 액티를 사진으로 남기지 못했지만, 그 일부를 소개해 보겠습니다.

우선...
전 날 밤, 다은이를 위해 자료를 출력하여 만들어낸 뼈 그림을 할핀으로 연결한 것입니다.
(혹...이 뼈 그림을 원하시는 분들을 위해 파일 첨부할께요~^^)


머리뼈 - 1 갈비뼈 - 24 엉덩이뼈-1 다리뼈 -4 팔뼈 - 4 발 뼈 - 2 손 뼈 - 2
(파일 첨부할께요~ 혹 필요하신 분들을 위해!!)
머리뼈 - 뇌를 보호한다. 뇌가 없이는 생각할 수도 맛을 느낄 수도 그리고 말을 할 수 없음을 알고있는 다은!
갈비뼈 - 자신의 갈비뼈를 만져보며, 그 속에는 폐와 심장이 있으며 이들을 보호함을 알고있는 다은!
자신의 덩이뼈 , 팔뼈 , 발뼈 , 손뼈 , 다리뼈를 직접 만져보게 하면서 뼈들의 구성과 역할을 책으로 읽은 다은!!

출력해 준 각 뼈를 직접 가위로 쓱싹~~쓱싹~~ (5세가 가까워지다보니 가위질 정말 잘하더군요!!)
위치에 맞게 풀로 붙이도록 하였습니다.

각 부분의 명칭과 개수를 직접 대답하게 하며 적어주었더니, 어찌나 잘난 체를 하던지...^^

자신이 잘라서 붙인 뼈 부분을 하얀색 크레용으로 칠하게 하였습니다.
그리고..다은이가 좋아하는 물감으로 미술놀이를 시작하였습니다...

원하는 색으로 스폰지를 이용해 마음대로 색칠하기!!

하얀색의 크레용 부분은 물감이 잘~묻지 않기에 드러나게 되어있지요.

물감이 다 마른 뒤에 준비한 내장기관들..
심장 , 폐 , 위 , 큰창자, 작은창자!
(이 또한 혹 필요하신 분들을 위해 파일에 첨부합니다.)
이제부터 다은이가 잘 알고있는 음식물 소화과정이 이루어집니다.

식도 -> 위 -> 작은 창자 -> 큰 창자 -> 뿡~~
위 : 음식을 섞어주면서 잘게 부수어준다.
작은 창자 : 음식의 영양분(다은이에게는 맛있는 부분)을 흡수한다.
큰 창자 : 수분(물)을 흡수한다.
뿡 : 찌꺼기가 나오게 된다.
이렇게 잘 설명해나가는 다은이입니다.
동시에 함께 참고가 되는 책들은...
한글 책.....과학은 내 친구 , 네버랜드 과학그림책
영어 책....wonderwise , hello reader 과학부분
이 책들을 모두 사서 읽히기에는 나에게 너무 많은 거금이 필요했기에, 이용하게 되는 '리브피아'라는 사이트!
2주마다 25권 정도를 빌리게 되는 듯 합니다.
이제 한글로 진행이 끝이 났으면 영어로 정리를 하는 시간을 가지게 된답니다.
물론...다음 날!!!
작은 사이즈의 뼈 그림을 출력시켜 준 뒤...


Mom prepared bones you know well.
Can you cut them out and match gluing?




Gookd job!
Bones give us shape and a framework for vital organs to be stored safely inside .
The skull protects the brain.
The rib cage protects the heart and lungs.
The backbone protects the spinal cord.







You can color these bones with each color.
color a skull red.
color ribs green
color a spine purple
color a hip-bone orange
color arebones pink
color handbones yellow
color legbones gray
color footbones blue

신체내부 장기 (신장, 심장, 위, 소장, 대장)을 준비하여 모두 잘라서..붙이기!!!
(내장기관들을 아주 작게 축소시켜 출력하여 붙여서 잘 보이지 않네요~)
Here are lungs , heart , stomtch , large intestine and small intestine Mom cut in advence.
Can you put them on the right part?
다은이의 과학수업은 이렇게 진행이 되고 있는 중이랍니다.
앞으로도 쭉~진행 될 예정인데...저의 게으름으로 중간에 끊겨버리지는 않을지..^^
다은이의 초저가 엄마표 수학학습*^^*
유아수학은 정말 실생활에서 얼마든지 찾아낼 수 있는 것이지요.
하지만..이렇게 잘 알고있지만, 막상 실생활에서 이것저것 잘 연결시켜서 잘 설명해 주는 스타일이 아닌
엄마임을 나 스스로가 잘 알고 있습니다.
그런 저 같은 엄마에게 참고서가 될 수 있는 도서가 있는데, 우선 소개합니다.
놀이로서 유아의 개념수학을 접근할 수 있도록 도와주는 책이라고 할 수 있지요.
이 책을 참고로 해서, 연결시키는 다른 액티들을 생각해 내고~~그리고 영어로서 진행도 함께
해 보는 시간을 다은이와 가지고 있지요!!
그리고 영어수학책으로 너무 유명하죠??
MATH START!!!
쑥몰에서 판매되어지고 있는 1단계뿐만 아니라 쑥에서 없는 1단계는 타 사이트를 이용해
단행본으로 다은이와 읽어나가고 있답니다.
math start를 보신 분들이라면 아실테지만, 아이들에게 수학의 접근을
재미있게 그려낸 수학영어동화인만큼 아이들의 사랑을 받고있는 듯 하네요.
물론 다은이도 예외는 아니구요.~~
그럼....
다은이와 진행했던 일부 액티를 소개해 보겠습니다.
다은이가 유난히 힘들어하는 패턴찾기 게임!!!
(이 교구들은 유명한 '조이매쓰'의 패턴블럭으로 저렴히 쑥몰을 이용해 구입을 했었지요.)
제일 먼저..
간단한 색 분류놀이부터 들어가기!
4세라는 나이인만큼 이 정도는 식은 줄 먹기??^^

Can you sort blocks according to their colors?
둘 째..
2가지 형태의 패턴은 다은이에게 식은 죽 먹기이나..3가지 패턴으로 들어가면 갈팡질팡거리는 다은양!!
빨강 - 초록 -보라 -빨강 -초록 -보라....
자신이 그리 잘 하지 못함을 알아서인지 3가지 이상의 패턴을 즐기지 않던 다은이가 이제는
재미가 느껴졌는지 요즘은 아주아주 패턴을 잘 알아내지요. (반복학습의 중요성!!)





Here is a pattern Mom made.
Red - Green - Purple....
Can you connect these blocks as the pattern?
셋 째..
다은이가 좋아하는 여러가지 모양으로 그림 만들며 놀기!
처음에는 책에 있는 그림없이...엄마와 함께 괴물도 만들어보고 사람도 만들어보고...
그리고 바로 책자에 나온 모양을 여러 도형으로 만들기 시작한 다은이!
처음이 아니여서인지 엄마의 개입은 전혀~필요치 않습니다.








Try to make these shapes using diversiform blocks.
Do you need Mom's help?
(No~~라고 힘차게 외치는 다은이입니다.)
1~6까지의 숫자를 바닥에 깔고~~~

1~20까지 영어로 읽을 수 있는 다은이에게...1~6까지의 숫자를 바닥에 깔고~~~



주사위에 점 수와 숫자를 알맞게 연결시켜 붙이도록 하였습니다.
Can you match spots and numbers?
You have only to stick number 2 on two spots.



다음은...
1~20까지 준비해 놓은 숫자 판!!
뽀로로와 친구들 중 마음에 드는 캐릭터 하나를 선택!!
다은이 루피....엄마는 뽀로로!!!
You can choose one charactor of them.





주사위를 던져 나온 수만큼 캐릭터 움직이기!!
Throw the dice in the air~
Yon can move your charactor as many as you see.


게임에서 졌다고 어찌나 기분 상하고 징징거리는지...
I won....You lost!!!!


한 번 더 게임을 하여 이겼다고 어찌나 방방 뜨는지...ㅋㅋㅋ
This time...
You won...I lost~~~




퍼즐같은 형식으로 만들어 놓은 수와 양 연결시키기!!
다은이에게 너무 쉬워져버린 놀이인만큼 척척~~~
After counting picture's numbers in cards per.
You have to connect a number and a picture.

Can you arrange numbers in order?
Which number is biggest?
Which number is least(smallest)?
가끔 수의 크기에 헷갈려하는 다은이를 위해 꾸준히 진행시켜줘야하는 액티인 듯 합니다.
그리고....
예전 제가 math start내용으로 꾸민 액티가 있기에 함께 올려봅니다.
다은이와 함께 비교급을 통한 양의 개념에 대해 놀아봤답니다.
more , fewer , the same amount에 대한 확실한 개념을 심어주기에
딱~좋더라구요...
참고도서는...mathstart 1단계 중의 just enough carrots입니다~





토끼, 말, 코끼리, 새가 당근상점에서 당근을 사는 상황이지요..
동물들이 요구하는 당근의 양을 다은이가 직접 골라서 붙여준답니다.

Grocer : I am a grocer who sells lots of carrots.
난 많은 당근을 파는 상점 주인이랍니다.

Rabbit : I need some carrot to have dinner with my family.
난 내 가족과 저녁을 함께 하기 위해 약간의 당근이 필요해요.
so I've got to buy two carrots.
그래서 난 당근 2개를 사야만 해요.
Hey...Grocer...
이봐요...상점주인...
Would you pass me two carrots?
당근 2개를 나에게 건네주시겠습니까?
Grocer : Sally..You can help rabbit.
샐리야..네가 토끼를 도와주는게 좋겠구나.
Rabbit : Thanks...랄라랄라라....
고마워요...
Grocer : Here are lots of carrots that anybody can get.
여기에는 그 누구라도 살 수 있는 많은 당근이 있습니다.

Horse : Wow...My favorite carrot.
이야~~내가 가장 좋아하는 당근.
I want to have more carrot.
난 더 많은 당근을 원해요.
Grocer..
아저씨..
I need more carrots than rabbit bought.
난 토끼가 샀던 것보다 더 많은 당근이 필요해요.
Would you pass me more carrots than rabbit's?
토끼 것보다 더 많은 당근을 건네주시겠어요?
Grocer : Sally..Give Horse more carrots than rabbit got.
샐리..말에게 토끼가 샀던 당근보다 더 많이 주어라.
Horse : Thank you for helping me. Sally.
도와줘서 고마워요. 샐리.
I have just enough carrots to munch.
내가 먹기에 충분한 당근을 샀어.

Elephant : Grocer...
아저씨..
Those carrots look very delicious.
여기 당근들이 너무 맛있게 보여요.
I need fewer carrot than rabbit's.
난 토끼보다 더 적은 당근이 필요해요.
Would you give fewer carrot than rabbit bought?
저에게 토끼가 샀던 것보다 더 적은 당근을 주시겠습니까?
Grocer : Sally...Fewer carrots than rabbit got.
샐리...토끼보다 더 적은 당근!!
Elephant : Thanks...Bye...
고마워요...안녕히 계세요...

Bird : That looks yummy...
맛있겠다.
I want buy the same amount of carrots as rabbit's.
난 토끼랑 똑같은 양의 당근을 원해요.
Give me please..
주세요..
Grocer : Sally..The same amount of carrots as rabbit got a while ago.
샐리..좀 전에 토끼가 샀던 당근이랑 똑같은 양..
Bird : Thanks....
감사합니다.

다은이와의 초저가 엄마표 워크북*^^*
이 워크북은 개인적으로 그리 권하고싶지도, 많이 진행시켜주고싶지도 않은 것입니다.
하지만, 딸래미의 적극적인 워크북 사랑으로 나름 꾸준히 진행시켜주려 하는 것이지요.
엄마표 영어계획인만큼 영어워크북을 소개하자면...
쑥몰에서 판매하고 있으며, 많은 쑥쑥맘들께서 아이들과 진행하시고 계시죠?
저 또한 위의 K단계를 다은이와 진행하고 있답니다.


워크북에 친절하게 영어지문이 나오있기에, 영어진행에 있어서 별 어려움 없이 다은이와 진행하고 있지요.
하루 1시간씩 진행되어지고 있는 영어워크북은 1시간을 훌쩍~넘길 때가 많기도 하답니다.
남들이 선생님을 불러서 진행하는 학습지에 비한다면 초저가 엄마표 맞지요??^^
이 워크북으로 인해 다은이가 실력이 늘어난다거나 얻는 것이 많을 것이라는 생각은 하지 않습니다.
그저 다은이가 즐기는 워크북인만큼 원하는만큼 즐겁게 진행시켜보자~~이것이지요!!
다은이의 집중듣기*^^*
다은이의 최근 새로운 변화 중의 하나가 집중듣기랍니다.
오디오 소리를 그리 좋아하지 않는 다은이에게 하루 오디오로 흘러나오는 영어소리는
1시간도 되지 않는답니다. '차고 넘치게 영어를 들어라'는 말은 듣고 또 듣고 남들에게
말을 하지만, 정작 다은이와 저의 일상은 그렇지가 못하지요.
그런 다은이에게 아침 30~1시간정도의 영어듣기는 집중듣기가 되어버렸답니다.
엄마로서도 느끼고 남들에게도 많이 들었던 바 있는 다은이의 집중력과 끈기로 이 집중듣기로
변해버린 요 듣기시간이 엄마와 다은이의 엉덩이를 떼지않는 오디오 듣기 시간으로 점점 자리가 잡혀가고 있지요.
새로운 영어책은 2~3번 엄마가 읽어준 후, 꼭 아침마다 집중듣기 시간으로 오디오를 듣도록
유도하고 있으며...잘 따라와주고 있는 다은이며...
앞으로도 꾸준히 진행시켜 줄 다은마미의 계획입니다.
이 까이유와 어스본 책은 다은이가 가장 좋아하는 집중듣기 책들이랍니다.
(다들 좋아하는 책들이라...)
이 책들을 오디오로 아침에 들을 때면 1시간이상을 엉덩이 떼지않고 한 자리에서 다 듣곤하는 다은이이지요!
다은이의 책 읽기*^^*
다은이의 읽기는 몇 달전부터 계속되어지고 있습니다.
엄마가 몇 번 읽어주고, 오디오로 들었던 내용의 영어책은 어김없이 스스로가 읽겠다고
읽기 욕심을 부리는 다은이입니다.
그렇다고 문자에 관심이 많느냐?? 그건 절대~아니고...
그림을 보며, 내용을 기억해 가며...읽어가는 다은이입니다.
위에 동영상이 다은이가 책을 평소에 읽는 모습이지요.
(potato가 감자인 줄 알면서..계속 감자라고 우기네요.^^)
발음 엉성...문장 엉성하지만~~책의 내용을 알고있는 사람이라면 다은이가 무엇을 읽고 있으며,
내용이 무엇인지를 다은이의 발음으로 듣게 되면 아시리라 생각이 된답니다..^^
문자에 대한 관심이 아직 크게 없기에, 놔두고 있는 상태이지만~~
그림을 보며 읽어가는 시간만큼은 얼마나 좋아하며, 욕심을 부리는지 모릅니다.
오전 집중듣기 시간을 끝내고 나서 읽는 1시간정도의 책 읽기!
그리고..잠자기 전 가지게 되는 bedtime stroy가 1~2시간 정도가 되는데, 이 읽기 시간의
반 이상은 다은이가 엄마에게 읽어주는 시간이지요.
이런 다은이를 막기 보다는...최대한 정확한 발음을 연습하고 난 후의 엄마 읽기와
오디오를 이용해서 정확한 문장으로 다은이가 책 읽기를 즐기도록 유도할 계획입니다.
또한....외서와 번역서를 같이 읽힐 수 있도록 다은이의 읽기 서포터즈의 역할을
나름 충실히 수행 할 계획인 엄마입니다.
이 밖에....
내년 유치원에 가지않고 엄마와 보내게 될 다은이를 위한 계획 중 하나가
박물관 견학을 많이 하자~~이것입니다.
다은이가 지금까지 자라면서 박물관이라는 곳을 그리 많이 접하지 않았다는 걸
이제서야 느낀 어처구니 없는 엄마이지요!!
많은 경험을 어릴때일수록 접해줘야함을 머리 속으로만 생각하고서 이걸 함께 해 주지
않은 점을 반성하고 추운 겨울이 지나면, 본격적으로 함께 해 볼 계획이랍니다.
부산에서 볼 수 있는 박물관을 쫙~나열해보자면....




부산박물관 부산 근대역사관 동삼동 패총전시관 낙동강 에코센터 부산포민속박물관





부산 민속 예술관 신라대학교 박물관 부산 해양자연사 박물관 구덕 민속 예술관 동아대학교 박물관





한국해양대학교박물관 낙독강하구둑물문화관 복천박물관 부산대학교박물관 경성대학교박물관





수산과학관 동래 읍성 역사관 수영고적민속예술관 부산어촌민속관 경성대학교조류관
부산정보대학교 민속박물관
더불어..최근 진행되고 있는 요리컨텐츠로
다은이와 맛난 음식을 함께 하고 있답니다...^^
-오븐 없이 컵 케이크 만들기-


1. Do you like cupcake?
Mom knows you like cupcake so much.
So...Mom set ingredients to make it.
컵 케이크 좋아해?
엄마는 네가 컵 케이크를 무지 좋아한다는 걸 알고있지.
그래서...만들 재료를 모두 준비해놨단다.




2. Put one cup of hot-cake powder , 2/3 milk and an egg into a mixing bowl.
Stir well.
핫케익가루 한 컵, 2/3 우유 그리고 달걀 하나를 믹싱볼에 넣어.
잘 젓도록 해.


3, Can you divide the mixture into halves?
이 반죽을 반으로 나누어줄래?





3. Add some green tea powder into one bowl and some strawberry taste powder into the other.
Try to mix well.
녹차가루를 한 볼에 첨가하고, 나머지 하나의 볼에 딸기 맛 가루를 첨가해.
잘 섞도록 해 봐.



4. Can you put the mixture in each paper cup?
Fill 1/3 cup with mixture.
각 종이컵에 반죽을 담아주겠니?
반죽을 1/3컵정도록 채워.




5. Place paper cups into the steamer and steam 15 minutees.
종이컵을 찜기에 담고, 15분 정도 찌자.


6. When thdy is cooked, take them out of steamer.
And remove each paper cup using scissors.
다 익혔졌으면, 찜기에서 꺼내.
가위를 이용해서 각 종이컵을 제거하자.


어때요?
나름 맛나게 보이지 않나요?
오븐을 이용했더라면, 더 보기좋고 맛있는 제과점 컵케이크를 만들 수 있을지 몰라도..
오븐이 없는 저희집과 같은 상황이라면, 요런 찜기를 이용해서 만들어먹어도 맛이 좋답니다..^^



요 녀석 딸기맛 컵케익만 골라서 다 먹더군요~*^^*
그리고....
제가 나름 이용하고 있는 수학, 과학 사이트 그리고 플래쉬 동화입니다.
유명한 사이트인지라 다들 알고계시겠지만..한 번 더~~~^^
-과학사이트-
http://www.highlightskids.com/


http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/Homework/
-수학사이트-
http://www.tlsbooks.com/kindergartenworksheets.htm

http://www.harcourtschool.com/glossary/math_advantage/glossary1.html

http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/Homework/
http://www.funbrain.com/numbers.html

http://www.primarygames.com/math.htm
http://www.edhelper.com/math.htm
http://www.kidzone.ws/math/index.htm

| 영어로 수학을 가르친다? ‘맘스쿨’ 인기 강사 이주연의 특급 노하우 “사탕을 줄 때 ‘How many candies do you want?’라고 해보세요. 수학과 영어 공부가 자연스럽게 함께 돼요” 요즘 아이들은 영어면 영어, 수학이면 수학 못하는 게 없다. 그럴수록 엄마들의 고민은 크다. 도대체 언제부터 영어를 가르쳐야 하고, 언제부터 수학 공부를 시켜야 할까. 맘스쿨(www.momschool.co.kr)에서 ‘넘버크루 놀이수학’을 강의하는 인기 강사 이주연씨는 영어와 수학이 별개가 아니라고 한다. 영어와 수학을 함께 이용해 아이들과 놀아주면 된다는 것. 이주연씨에게 요령을 배워보자. “제가 수학에 콤플렉스가 많았어요. 고등학교 때 이과에 가고 싶었는데 수학이 두려워서 문과를 택할 정도였죠. 아직도 그 콤플렉스를 완전히 극복한 건 아닌가 봐요. 가끔 수학시험 보는 꿈을 꾸거든요. 내일이 수학시험인데 정석 문제를 한 문제도 풀지 못해 발을 동동 구르는 그런 꿈 말이에요.” 이주연씨(33)는 지긋지긋하게 따라다닌 수학 콤플렉스를 내 아이만큼은 갖지 않았으면 하는 마음에서 어릴 때부터 수학교육에 신경을 썼다고 한다. 무엇보다 아이가 수학에 흥미를 갖도록 키우고 싶었던 것. 그는 언젠가 국제 수학 올림피아드에서 1등을 차지한 중국 학생의 인터뷰 기사를 읽고 나서 결심이 더욱 확고해졌다고 한다. 그 중국 학생은 어릴 때 부둣가에서 살았는데 늘 어머니 손을 잡고 부두에 나가 배가 몇 척 남았는지, 그럼 원래 있던 배가 몇 척이었으니까 지금 나가 있는 배는 몇 척인지 세는 놀이를 하면서 자랐다고 했다. 이씨는 그 기사를 읽고 아이가 어릴 때부터 수학을 즐거운 놀이로 이해함으로써 잠재적인 재능을 발휘하게 된 것은 어머니의 공이라고 생각했다. 그리고 수학에 관심을 갖게 하는 정도면 자신도 쉽게 할 수 있겠다는 생각이 들었다. 하지만 의욕만 앞서다 보니 시행착오를 거쳤던 것도 사실. 다른 집 아이들이 수학공부 하는 모습을 보면서 조급한 마음에 30개월이 갓 넘은 아이에게 수학 학습지를 시켰고 그때마다 싫은 내색을 보이는 아이 때문에 속상했던 경험도 있다. ▽ 놀이를 통해 영어와 수학을 함께 지도 “끊임없이 연산만 계속하는 학습지를 하면서 아이는 수학을 즐거워하기보다 지겨워 했어요. 수학에 관심을 갖게 해주려다가 오히려 역효과가 나는 건 아닌가 싶더라고요. 영어도 마찬가지였어요. 제 의욕을 앞세워 영어책을 읽어주고 영어 테이프를 틀어주면 아이가 오히려 움츠려들더라고요. 그런 모습을 보면서 마음은 급하지만 이러면 안되겠다는 생각이 들었어요.” 그때 이씨가 발견한 프로그램이 EBS의 <요리조리 숫자놀이>. 시중에서 ‘넘버크루’라는 제목의 비디오테이프로 판매되고 있는 이 프로그램은 단순히 수학 학습만 하는 것이 아니라 문제해결 능력을 키워줘 좋았다. 게다가 클레이애니메이션의 주인공들을 통해 아이의 정서함양에도 도움을 줘 유익했다고 한다. 프로그램이 방송될 때마다 녹화해서 비디오테이프가 닳을 정도로 열심히 보던 아이는 혼자서 주인공들을 등장시켜 가면서 연극놀이를 하곤 했다. 이주연씨가 영어와 수학을 연결시키는 고리를 찾았던 것은 바로 이곳. 비디오에서 봤던 에피소드를 아이가 그대로 재현하면서 놀 때 이주연씨는 수학적인 개념을 키울 수 있는 기초를 슬쩍 흘리듯 말하면서 강조해주고, 놀이 도중 간간이 영어로 얘기해주는 식이었다. 아이는 엄마가 함께 놀아주는 것만으로도 아주 만족해했다고 한다. “숫자를 읽을 줄 아는 것과 셀 줄 아는 것은 달라요. 셀 줄 아는 것과 양을 아는 것은 또 다른 문제고요. 100까지 줄줄 세는 아이라도 ‘23과 47 중에 어느 게 더 크지’하고 물으면 선뜻 대답하지 못하죠. 또 연산 공부를 많이 해서 6+7을 물으면 13이라는 답이 0.1초 만에 나오는 아이들도 ‘20 바로 앞의 수는’이라고 물으면 무슨 말인지 이해를 못하는 경우가 있어요. 1부터 10까지 줄줄 입으로 외우는 것보다는 계단을 오르내리면서 함께 세거나, 사탕을 직접 세보는 것이 훨씬 효과적이에요. 사탕을 줄 때 ‘How many candies do you want?’(사탕 몇 개 줄까?)라고 묻는다면 영어공부도 자연스럽게 되겠지요?” 좀더 적극적으로 영어와 수학을 함께 공부시키고 싶은 엄마라면 영어로 된 넘버크루 비디오테이프를 구입해도 좋고, 수학 전문 인터넷사이트나 교육용 CD롬을 이용하는 것도 한 방법이라고. 영어로 된 사이트를 이용하다보면 영어로 숫자를 세거나 ‘Choose the number!’(숫자를 고르시오) ‘How many apples do you have?’(사과는 몇 개 남았습니까?) 정도의 영어는 항상 나오는 말이어서 따로 가르쳐주지 않아도 아이가 금방 알아듣는다고 한다. ▽ 레고를 활용한 막대그래프 개념 심어주기 레고 같은 블록을 이용하면 분류와 그래프에 대한 개념을 심어줄 수 있다. 대부분의 유아 수학교재는 남자 여자 따로 모으기, 동물과 식물 나누기 등 분류에 가장 많은 부분을 할애하고 있다. 일단 분류를 한 후, 그 양을 비교하기 위해 막대그래프를 만들 때는 레고 블록을 이용한다. 같은 색깔과 크기의 블록을 위로 쌓아 올려가면 쉽게 만들 수 있고, 아이에게 주는 시각적인 효과도 크다. 이주연씨는 유치원 친구들을 여자와 남자로 분류하여 그래프로 만들어보는 놀이를 했다고 한다. How many children in your class?(너희 반 친구들은 모두 몇 명이니?) Let’s sort out your friends girls and boys. (네 친구들을 여자와 남자로 분류하자.) How many boys in your class?(남자 친구들은 모두 몇 명이니?) How many girls in your class?(여자 친구들은 모두 몇 명이니?) Let’s make a bar graph with Lego.(레고로 막대그래프를 만들어보자.) What is the difference between the number of girls and boys in your class? (여자 친구들과 남자 친구들은 몇 명 차이가 나지?) How many children altogether? (모두 합하면 몇 명이야?) 이렇게 영어로 대화하면서 수학놀이를 하다보면 어느 순간 아이의 영어와 수학 실력은 쑥 자라 있을 것이라고. “때로는 아이가 수학놀이만 하려고 하면서 영어는 거부할 때도 있어요. 알면서도 일부러 우리 말로 대답한다든지, 못 들은 척하기도 하죠. 그래도 절대로 강요하면 안 돼요. 지금 얼마나 이해하고 있나 확인하려고 하지 말고 아이의 호기심을 따라서, 혹은 유치원 수업과정을 따라서 자연스럽게 생활 속에서 놀이 방법을 찾는 게 가장 좋아요.” 아이가 자라서 영어와 수학 때문에 스트레스를 받는 일이 없도록 미리 개념을 심어주고자 하는 노력이 오히려 아이에게 스트레스를 줄 수도 있으니 조급해하지 말라고 이주연씨는 충고한다. | ||||||||||
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■ 기획·이한경 기자 ([email protected])
■ 글·범경화<자유기고가>
■ 사진·최문갑 기자
-과학 플래쉬 동화-
꿈은 파리는 왜 발을 개구리의 겨울잠 제비의 방향감각 머리 좋은 만약 세상에 먼지가 없다면... 동물들의 초음파 식물의 운동 골목길 공놀이는 부탄가스는 애들이 줄었어요 바닷물의 염분 맛있는 과일은? 지렁이는 앞으로.. 해달 이야기 엄마의 기도 누가 구제역이란? 거미 이야기 배는 왜 뜰까? 옥수수 이야기 헬리혜성 이야기 갈릴레이 이야기 가을 소리~ 달님은 어디에 일벌 이야기 별은 왜 반짝일까? 펭귄은 바다에서 꽃말 이야기 대합 이야기 달의 모양이... 과일 심리 테스트 산은 어떻게? 나뭇잎은 왜! 땅속에 살아요 바람은 왜 불까?
왜 꾸는 걸까?
비빌까요?
제비 이야기
감지능력은...
위험해!
위험해!
오래 살까요?
그리고 전에 제가 올렸던 플래쉬 동화들...
플 래 시 만 화
1. (방귀소동)
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2. (아빠 나 누구야?)
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3. (호박같은 간호사)
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4. (엄마의 휴일)
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5. (다이어트! 다이어트)
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6. (왕자님은 내꺼)
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7. (엄마가 아파요)
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8. (엄마는 괴로워)
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9. (엄마는 나만 미워해)
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10. (강아지 소동)
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11. (내사랑 바퀴벌레)
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12. (재동이는 5살)
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13. (키크는 비결)
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14. (설날이래요)
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15. (무엇이 될까?)
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16. (양동이와 총알)
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17. (꼬마 시인 재동이)
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18. (동생이 필요해요)
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19. (예절교육은 너무 어려워)
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20. (전화가 왔어요)
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21. (우린 로봇이 아니예요)
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22. (내 머리가 최고야)
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23. (제발 비교하지 마세요)
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24. (재동이의 화이트데이)
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25. (쉿!말조심하세요)
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26. (엄마 아빠 제발 싸우지 마세요)
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27. (엄마의 생일)
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28. (뽀뽀는 안돼요)
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29. (지하철에서)
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30. (누리는 영재)
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31. (정의 사도 한재동)
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32. (그래도 엄마가 좋아)
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33. (손가락은 맛이 없다)
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34. (강아지의 가출-상)
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35. (강아지의 가출-하)
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36. (엄마!창피해요)
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37. (누리의 비밀)
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38. (우리의 맹세)
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39. (오늘도 무사히)
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40. (놀이공원에서 생긴 일-상)
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41. (놀이공원에서 생긴 일-하)
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42. (수영장에서)
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43. (할아버지 미안해요-상)
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쑥쑥몰
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