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아마도 첫번째 마시멜로 실험에 대해선 여기저기서 많이 들어보셨을 거에요.
그러나 두번째. 세번째 실험까지 읽어보시기를 바랍니다.
더불어 ..
아이들에게만 마시멜로가 적용될까..하는 생각도 드네요.
선행보다 제 학년 공부를 제대로 하는 것. 기초를 튼튼히 하는 것. 학교 생활을 성실히 하는 것. 충분히 재우는 것. 학원으로 돌리지 말 것. 지나친 조기교육을 시키지 말 것 등등 수많은 전문가들이 아이를 바르게 키울 수 있는 방법에 대해서 누누히 말해 왔지만
엄마들은 그 결과가 나타나는 시기까지 기다리지 못하고 성급하게
저질러 버립니다.
마치 4살 아이가 15분을 기다리지 못 하고 마시멜로를 홀랑 먹어치우는 것 처럼 말이지요.
아... 15분만 더 기다렸더라면 두 개의 마시멜로를 더 먹을 수 있었을텐데 .. 하며
두 개의 마시멜로를 받는 친구를 부러운 듯 쳐다봐도 이미 늦었습니다.
지금 당장 성적을 올릴 수 있다고, 빠르게 상위권에 진입할 수 있다고, 좋은 대학에 갈 수 있다고 달콤한 마시멜로가 살랑살랑 유혹을 할 때 기다림의 열매를 생각하며 기본에 충실. 상식에 수긍할 수 있다면 좋겠습니다.
또 하나 안타까운 것은..
세번째 실험에서 신뢰를 주지 못했기 때문에 결과가 안 좋았던 것처럼
수시로 바뀌는 교육정책과 믿음이 가지 않는 평가방식이 학부모로 하여금
참을성도 끈기도 기다림의 미덕도 모르는 무지한 학부모로 만든 것 같아 씁쓸합니다.
우리는 뚜껑을 덮어주고. 인내할 수 있게 좋은 생각을 심어주고. 믿음을 주는 엄마인지..
곰곰이 생각해 보시기를 바래요~~~


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