[챕터북 Rockets] Granny's 322 > 초등영어 게시판

Ch 3 Sentences

주의: 우리말과 미국영어에서는 직접대화를 표시할 때 큰 따옴표 ( “ “ )를 쓰는데

영국영어는 직접대화에도 작은 따옴표 ( ‘ ‘ )를 선호한답니다.

저는 익숙한 방식으로 큰 따옴표를 썼습니다.

23	Granny’s garden began to look more like it used to.	할머니의 정원은 옛날 정원처럼 보이기 시작했다. like it used to = 옛날 한 때의 모양새/풍경처럼
26	This is getting back to my old jungle garden.	내 옛날 밀림정원으로 되돌아가고 있는 게야.
28	~, so did the beetles and the butterflies.	=the beetles and the butterflies also returned.
31	newts	도롱뇽과의 동물인데 우리말로 ‘영원’이라고 한답니다.
32	It lets down the avenue.	“저 정원 때문에 우리 동네 격이 떨어지게 되잖아.” the avenue는 ‘우리 동네’로 생각하면 됩니다. 아파트값 떨어진다고 하는 우리네 생각과 비슷하네요.

Ch 3 Answer Key to Comprehension

	1		Why did Mr. Smart suggest Granny use some chemicals? Because he was not pleased with her overgrown garden. He hated her garden full of weeds and bugs.	24
	2		How did Granny’s little visitors return? As the nettles returned, so did the beetles and the butterflies; As the brambles returned, so did the birds and the bees.	28
	3		Write how Granny and the boy encouraged wildlife. They put up a bird table. They also made a pond by digging a hole and lining it with a plastic. Soon they saw birds feeling and frogs and newts playing in the pond.	29 ~31
주어진 표현의 의미에 해당되는 번호에 동그라미 치고 그 문장을 빈 칸에 쓰세요.
This is getting back to my old jungle garden. 정답 My garden is becoming my old natural garden again.					26
		It lets down the avenue. 정답Her overgrown garden makes the avenue look disgraceful.			32

Ch 4 & 5 Sentences

35	Granny and I were putting scraps out for the birds ~	~는 새한테 (새집에) 음식 부스러기를 넣어주었다. 새 키우는 사람들은 새 집에 음식 부스러기를 넣어주거나, 폭신하게 천조각을 넣어주기도 하는데 이를 put scraps out for birds라고 한답니다. 그림을 보니 여기서는 먹이로 음식을 주는군요.
36	Suddenly a stranger popped his head over the fence.	갑자기 모르는 사람이 담장 위로 쏙 고개를 내밀었다. pop이 동사로 쓰일 때는 뭔가 툭 튀어나오는 모습을 말합니다.
36	sanctuary	종교시설의 예배당을 sanctuary라고 합니다. 가장 신성하고 안전하게 여겨지는 곳을 말하므로 여기서는 ‘야생생물의 낙원’ 정도로 해석하면 좋겠습니다.
38	Your garden is just the sort we hope to encourage	할머님의 정원이 바로 우리가 사람들에게 적극 권하고 싶은 타입의 정원입니다.
39	Mind my tulips, you mean!	“내 꽃을 밟지 않도록 조심하란 뜻이유!” 혹은 “내 꽃이 상하지 않게 하라고 해야 맞는 말이지!” 할머니가 Duncan 씨 더러 담 넘을 때 다치지 않게 조심하라는 뜻으로 Mind how you go!라고 했는데 심술궂은 Mr. Smart는 이렇게 말합니다.
40	~far too dull	“무지무지 단조로워요.” 해마다 같은 모양으로 줄 지어 늘어선 꽃이 있는 정원이 창의적으로 보이지 않겠지요.
43	~ at last managed to mutter “yes.”	“겨우 “예” 라고 우물거렸다.” manage to 동사를 쓰면 ‘가까스로 어렵사라 ~하다’라는 뜻입니다. 너무 놀라서 어안이 벙벙하다 한 마디 간신히 하셨습니다.

Ch 4 & 5 Answer Key to Comprehension

1	Who was the stranger? What was he doing? 주어를 he로, 시제를 과거 진행으로 He was Duncan Bennett. He was judging the Silver Watering Can Award this year.	37
2	According to Duncan what makes Granny garden special? She she uses a compost instead of chemical fertilizers. She does not dig out the plants called .weeds and encourages wildlife by putting up the bird table and a pond. Her garden is more adventurous than other gardens in the avenue.	40~ 43
3	What happened to Granny after she received the award? She gave guided tours to strangers and let other people in the avenue appreciate her garden.’	46
주어진 표현의 의미에 해당되는 번호에 동그라미 치고 그 문장을 빈 칸에 쓰세요.
Wow! What a wonderful wildlife sanctuary. ① Wow! This is the wonderful place to get wildlife. ② 정답 Wow! This is the perfect place for wildlife to live in.		36
What’s the world coming to? ① 정답 I can’t believe it. The decision is not satisfying at all. ② I don’t know how the earth is going round the sun!.		45

After Reading

문학작품을 읽고 그와 연계시켜 content area 학습을 하기도 합니다.

예를 들어 Nate the Great이 전형적으로 그렇습니다.

그 흉내를 내서 할머니의 정원에 있는 식물에 대해 알아봅시다.

식물 중 두 가지를 골라 백과사전이나 인터넷을 찾아 그림을 그리고 특성에 대해 쓰세요.

반드시 full sentence가 아니어도 됩니다. 주요 표현만 골라서 나열하세요.

nettles를 샘플로 넣어놨습니다.

데이지와 민들레가 익숙하므로 그 두 가지를 선택하도록 유도하세요.

유게에 있는 좋은 글 소개합니다.

http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEB_002&number=85233&page=

네비게이션

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