보고서 작성법에 관한 책 추천 부탁드립니다.

rosalia
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2012-05-21

저희 아이가 학교에서 자료조사 해오라는 숙제만 받아오면 네이버 지식인, 백과사전에서 자료 긁어서 대충 짜깁기 하거든요. 제가 도서관에서 가서 책을 보고 내용을 조사하라고 하고,참고문헌(출처) 밝히고 작성하라고 몇 번 얘기했는데 오늘도 또 인터넷 들여다보고 앉아서 큰 소리가 좀 오고갔네요. 흠흠 ㅠㅠㅠ
말로만 할게 아니라 제가 직접 끌고가서 방법을 알려주려고 했는데,학교도서관도 문닫고 시립도서관 문도 곧 닫을 시간이라 다음에 방법을 알려주려고요.
앞으로도 보고서나 자료 조사하는 숙제를 할 때 아이가 참고할 만한 도서가 있는지요?특히 참고문헌이나 주석을 다는 방식에 대해서 자세히 설명해 주는 글이 있었으면 좋겠는데요.
아이가 학교에서 지적재산권에 관해서 수업을 듣긴 들었대요.그래서 다른 사람이 쓴 내용을 가져올 때 출처를 밝히지 않으면 표절이라는 얘기는 들어봤다는데,구체적으로 자기 글 쓰기 할때 어떻게 해야 할 지 모르는 것 같아요.외국에서는 매 학기 첫 수업시간마다 리포트 작성하는 방법에 대해 아주 상세히 모든 수강과목의 선생님이 알려주신다는데저희는 그런 교육이 많이 부족해서 아이도 엄마도 잘 몰라서요.인터넷 서점가서 뒤져도 잘 모르겠어요.
외국에서는 보고서 쓸 때, 논문 쓸때 철저하게 참고문헌이나 출처를 밝히지 않으면 정말 큰일난다는데어려서 습관을 들여주고 싶어서요.혹시 아시는 분 책 추천 부탁드려요.
책이 아니더라도 아이가 학교에서 받아온 자료가 있으신 분들 계시면 자료공유 꼭 부탁드립니다.외국에서 아이가 학교에 다닌 경험이 있으신 분들도 코멘트 주시면 정말 감사하고요.

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literacy
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2012-05-23 22:58

다름분들이 벌써 다 좋은 말씀 해주셨네요..^^

사실 지적소유권에 대한 교육을 제대로 받지 못한 저로서는 미국교육에서 좀 놀라운 부분들이 많았더랬어요.

저희 롸이팅 교수님 말씀으로는 평소에 인요하고픈 구절들을 항상 메모해둬야 한다는 말씀이었는데..

그게 그냥 단순하게 누가그러더라..그런 정도가 아니고 책제목, 페이지, 출판연도그런것들도 항상 함께 메모해두라는 말씀이더라구요..

근데 일상에서 그런게 쉽지가 않쟎아요..

그래도 예전엔 몰라서 그랬다곤 해도 이젠 알기에 그런부분들을 정확히 명시하고

평소에 내 언어로 바꿔서 표현하는 연습을 부지런히 해야한다는 생각이에요..

암튼 따님에게 정말 소중한 걸 알려주셨어요..^^

rosalia
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2012-05-23 23:39

진짜 이 글 쓸때는 마음이 급해서 타국에서 곤히 자고 있을 리터러시님을 마구 깨우고 싶은 심정이었답니다. ㅋㅋㅋ
많은 분들이 댓글 달아주셔서 잘 알게 됐어요.
구글검색 해보니 많이 제가 알고 싶은 내용이 많더라구요.
패러프레이징 연습도 있고 워크시트도 있네요.
일단 오늘 도서관에서 요약하는 방법을 다룬 어린이책, 성인책 빌려왔어요.
summary는 책으로도 나와있네요.
그리고 제가 자기주도학습에 관한 강좌를 듣고 있는데,
오늘은 신문기사나 사설을 가지고 요약정리하는 법을 배웠어요.
너무 쉽고 유용한 방법이라 깜짝 놀랐는데
제 딸이 직접 해보게 하고 결과물을 올리려고 하고 있어요.
기대해 주세요~

멜리사
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2012-05-22 18:30

아이가 변변찮은 국제학교에 다녀요. MYP 프로그램 (IB 의 중학년 프로그램) 커리큘럼입니다.

특이한 부분이 한 가지 주제를 여러 과목들과 연계해 나가더군요. 요즘 날씨에 대해서 배우는데 과학 시간에 프로젝트로 지중해성 기후 가운데 프랑스 편을 맡아서 파워포인트로 준비해서 발표를 하거든요. 다른 아이는 이탈리아, 그리스 .. 등 다른 나라를 맡아서 발표하죠. 독일어 시간에는 우리 나라 도시 3곳을 골라서 각 도시의 날씨를 4문장씩 적어서 발표를 해요. 지도도 찾고, 각 도시를 대표하는 사진들도 붙이구요. 근데 이녀석.. 잊어버리고 있다가 오늘 6시에 일어나서 하길래 싫은 소리 좀 했어요.

첫 페이지에 제목, 그 다음 페이지에 목차, 그리고 그 다음부턴 목차 순서대로 내용이 구성됩니다. 주제에 따라선 결론 부분이 따로 있을때도 있구요.

위키피디아 많이 참고하고, 교과서에 딸린 사회과부도 같은 책도 참고를 해요. 여기저기서 얻은 정보를 그대로 카피하지 않고, 자기가 설명하듯 씁니다.

다른 예를 들면, 폴란드어 시간에 80일 간의 세계 일주를 읽고, 아이는 센프란시스코에서 뉴욕으로 가는 부분을 맡아서 프로젝트 발표를 했어요. 어떤 사건이 있었는지 실제 그 당시에 그런 기차가 있었고, 여행이 가능했는지, .. 책의 한 부분을 맡아 심화해서 다루더라구요. 해당 부분 다시 읽고, 줄거리 요약 해서 주제에 맞게 몇 문장 씁니다. 설명을 하는거죠. 인터넷에 사진도 찾아서 붙이구요.

프로젝트 준비해서 프레젠테이션 과제가 상당히 많아요. 수학 빼곤 전과목 다인거 같아요. 근데 기본적인 정보를 조사하는 단계라 그런가 주석을 달거나, 출처를 밝히진 않던데요.. 그 부분은 아이에게 한번 물어봐야 겠어요.

그닥 도움되는 답변이 아니어서 죄송하네요.

rosalia
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2012-05-22 19:06

멜리사님~ 오랜만이고 반갑습니다.
제가 궁금하던게 멜리사님 글 속에 있어요.
'여기저기서 얻은 정보를 그대로 카피하지 않고 자기가 설명하듯 쓴다'라는 부분이에요.
저는 아이가 자기 나름대로는 내용을 정리했다고는 하는데
사실 그게 여기저기에서 카피한 내용을 보기좋게 정렬한 거거든요.
이건 아니다 생각했으나 패러프레이징이란걸 모르던 저는
처음에 참고문헌이니 주석이니 좀 거창하게 어른들 논문쓰던 방식으로 고민을 했었어요.
그것밖에 몰랐으니까요
잘 아시는 분들이 paraphrasing에 관해서 댓글 쓰신 것 보고 조금씩 어떻게 하는건지 알아가고 있어요.
초등생들 수준에서는 주석을 달거나 출처를 밝히지는 않고
조사햔 내용을 그대로 베끼는 것이 아니라 자신의 언어로 재구성하는 것을 중요하게 훈련시키는 것 같습니다.
아드님에게 물어보시고 혹시 더 말씀해주실 부분이 있으면 저는 더 좋구요.^^
정말 감사합니다.

수스
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2012-05-21 21:45

저, 석사논문 쓸때 고려대 대학 앞에 서점 가면, 석박사학위논문 쓰는 방법이란 책이 있어요.

아주 얇은 건데, 그냥 고대에서 나온 석박사학위 대상으로

논문 주석 다는 방법, 참고문헌 다는 방법, 전부 자세히 설명이 돼있어요. 학위논문 쓰기전에, 교수님이 고대 후문 가면 서점있는데 제 기억엔 거기 가서 샀던거 같은데, 정 필요하시면 각 대학마다 서점 가면, 대학에서 나온 그런 책들이 있을듯한데요. 아니면, 요즘 주석 다는 방법은 아래한글에서도 그 양식이 그대로 있어요.

근데 초등생이 그렇게 주석 달고 참고문헌 적고 그럴일은 없을거 같긴해요.

제가 찾아보니 있네요

고려대학교 출판부 편, 『새로운 논문작성법』, 고려대학교 출판부, 2001.

(전 이거보다 전에 졸업했기 때문에 90년대 후반에 나온거였는데, 지금도 교수님들이 논문 쓰기전에 이런 책 하나씩 추천해주실거에요)

심지어 교보에서도 파네요. 서점 갈필요도 없네요

http://book.naver.com/product/go.nhn?cpName=kyobo&url=http%3A%2F%2Fwww.kyobobook.co.kr%2Fcooper%2Fredirect_over.jsp%3FLINK%3DNVB%26next_url%3Dhttp%3A%2F%2Fwww.kyobobook.co.kr%2Fproduct%2FdetailViewKor.laf%3FmallGb%3DKOR%26ejkGb%3DKOR%26linkClass%3D%26barcode%3D9788976414335

다른 책들은 지울게요.

저 책 하나만 봐도 아마, 될거에요. 저도 저 책 보면서 참고문헌이나 주석 다는거 배웠고

가장 좋은 방법은, 주석 달린 책을 보면서 참고하는 거죠.

rosalia
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2012-05-21 21:58

네, 초등생에게 엄격하게 요구하는 건 없는 것 같아요.
근데 아서로 기억되는데 디브디보면 선생님이 내 주신 작문숙제를 인터넷 여기저기에서 복사해서 붙이기 해서 제출한 후 악몽에 시달리는 에피소드가 있었어요.
선생님은 베낀 걸 잘 모르시고 최고점수를 주셨다가 나중에 솔직히 말한 후 다시 과제 제출해서 낮은 점수를 맞았지만 흡족해 하는 내용이었어요.
다시 작성하는 과정에서 선생님이 서가에서 아서를 불러다 놓고 책을 참고하는 방법도 설명해 주시던 것 같고...
물론 제 아이가 창작하는 걸 인터넷에서 긁은 건 아니지만 내용조사하는 것도 원칙이 있다는 걸 알려주고 싶어서 의견을 여쭙고 있는 거에요.^^
그냥 놔두면 자신의 생각을 써오라는 글도 시간에 쫓기거나 하기 싫으면 아무 죄의식 없이 인터넷에서 내용을 좍 긁어서 이리저리 편집할 것 같아서요.
엄격하게 참고문헌은 이렇게, 각주나 미주는 저렇게 작성하는 방법이라기 보다는 글쓰기에서 인용문을 어떻게 다루어야할 것인가에 대해서 초등생 눈높이로 이해할 수 있는 책이나 글을 원하고 있어요.
제 고민 이해가시죠?
날 밝으면 도서관 뒤져봐야겠어요. ㅎㅎ

rosalia
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2012-05-21 22:01

헉~ 답글쓰는 사이에 댓글이 업그레이드 되었네요.^^
이거 지우지 마세요. 자꾸 글 지우시는 수스님!
엄마는 엄마대로 공부해야 할게 있어서요.
감사합니다.

수스
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2012-05-21 23:25

근데 학부 마친 학생들 대상이라 그리 쉽지는 않을거에요. 저런 책들이 술술 넘어가는 책은 아니고, 할수 없이 학위논문 써야할때 보는 책이라서요.

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