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초1여아 영유때문터 같이다닌 친구랑 함께 3개월전에 셔틀도 안도는 곳까지 열심히 직접 라이드해가면 보냈습니다.
이제 슬슬 적응단계가 끝났겠거니.. 싶어 그동안 받았던 레포트들을 죽~ 보니 원어민1명,교포(영어못하는)1명이 보내준 내용에 그 교포샘이 7,8월 내용을 토씨하나 다르지 않게 갖다 복사로 붙였는지.. 보냈더라구요.... 그래... 실수였다면 봐주리라.. 하다가 같이 보낸 언니한테 언니도 확인해보라고 얘기건냈구 다행히 다르다면 제 메일로 그동안 내용을 보내주는데... 6월달에 보내준 내용이 아이둘다 똑같은거에요.. 표현이 같은게 아니라.. 갖다붙여주심!
아니..
그래..
사람이 많으면.. 그럴 수 있어...(그래야 한반에 6명인데...)
가뜩이나 그 교포 샘 수업 잼없다고 했는데..
이거.. 선생 바꿔달라고 해야하는건가요.. 따지고 계속 보려니 아이들 눈총받을까 걱정도 되고...
이런일들 종종 있습니까?
어이가 없네요.....
태도는 쉽게 바뀌는 성질이 아니라서, 제가 볼 때는 선생님 바꿔 달라는 걸 전제로 밑에 두고, 선생님에 대한 상담 원장님하고 하시는게 맞을 듯 해요. 학원 생리상, 따지는 엄마들의 아이들 더 신경씁니다.
리포트를 똑같이 보낸건 아무래두....... 못하는것보다 더 화나는건 열심히 하지 않는것 인거 같아요
열심히 하고 있는 모습이 보인다면 선생님은 조금 더 지켜 보심이....적응기간 및 코드가 점점 맞아가는 것두 중요하거든요 한번 계획안을 말씀드려야 할것 같아요
헉.....@@
그건 선생님께서 잘 가르치고 못가르치고를 떠나서 성의도 없고 아이에 대해 정확히 파악을 못하고 있는거 같아요..
그래서 어떤 말로 평가를 해야할지 몰라 그냥 보낸거 같은데요...
그게 한번도 아니고 다른 아이와 똑같다는것도 너무 심한거 같아요...
정확한 증거물(?)들고 학원에 가셔서 말씀드려야 긴장하며 수업을 진행하실듯 해요...
읽는 저도 넘 황당하고 어이가없네요...
님
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