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항상 도움을 받기만 해서 부끄럽기도 하고
뭔가 댓글을 달고 싶어도 아무래도 부족한 실력에 항상 질문만 하게 되네요.
이제 초등4년 올라가는 여자아이에요.
리딩레벨 2b 나오는 수준이구요
grammar cue를 이곳에서 알고 진행했는데 정말 좋았습니다.
제 손을 전혀 거치지 않아도 할수 있는 정도였어요.
이제 다음단계 문법을 어떻게진행하면 좋을지 도움을 청합니다.
검색을 해서 몇가지 책이름을 적어두긴 했지만 수준을 모르겠어요.
제가 터울 많이지는 어린아이가 있어서
채점정도만 해주는, 혼자서 할수있는 교재를 찾습니다.
감사합니다^^
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이곳의 수준에 비하면 턱없는 수준의 우리딸이지만
그래도 참 감사하고, 더불어 쑥쑥에 정말 고마움을 표합니다.
가늘지만 길~게 쑥쑥의 끈을 놓지않았더니
영어학원을 내내 다녔던 또래학년보다 레벨테스트가 높게 나옵니다.
몇군데 해봤거든요^^;;
학원 보내볼까 했지만 다시 접었습니다.
4학년되면 공부를 정말 열심히 할꺼라고 아이 스스로 다짐하더라구요.
자기주도학습이 되면 뭔들 걱정이겠어요.
영어사교육이라면 3학년때 화상영어 4개월한게 다에요.
다행히 원어민과 대화가 되더라구요^^
아니, 대화를 즐기더라구요. 참 놀랍고 얼마나 기특하던지요.
화상영어 테스트레벨도 생각보단 높았던것도 다 쑥쑥의 도움이라 믿고 있어요.
단어를 특별히 시키지 않았더니 어휘가 넘 딸려서 당분간 어휘에 집중하려고 합니다.
주저리주저리 딱히 내용도 없으면서 말을 하고 있네요^^;;
문법책 추천만 해주세요~하고 나가기가 뭐하고
또, 이제 눈에 보이는 성과가 생기니까 감사하기도 하고 그래서요^^
좋은 저녁되시고 문법책 추천 부탁드립니다^^
혈액형과 관련된 재미난 수업 아이디어! 
