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수학적 사고력 알려주세요~~

  • 딸기아몬드
  • |
  • 2013-10-18
2

울 학교 중간고사는 100% 서술형 논술형이에요

국어는 항상 잘 받아 오는데 이넘의 수학이 문제네요

그래서 국어 실력을 더 쌓아야겠다

책도 더 읽히고 쓰기도 더 시키고

그런데 수학은 계속 제자리 걸음이에요

정말 국어적인 이해력이나 독해력이 문제가 된다면 국어도 같이 못봐야 할텐데...

어떤 수학적인 것이 문제가 되는 것 같아 고민입니다.

정말 기본적인 개념의 수학은 잘 하는데 조금만 응용이 들어가고

기존의 풀었던 문제랑 조금 틀리면 힘들어하니 조금만 생각하면 풀 수 있는 문제들인데

제가 설명을 해주거나 힌트를 주지 않으면 손을 안대여~~

그냥 다양한 많은 문제를 접하는 수밖에 없나요?

어떻게 하면 수학적 사고력을 키울 수 있을까요?

생각하는 힘 기르게 해주고 싶어여~~

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  • 댓글 2
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  • 리치 흐름
  • |
  • 2013-11-01 13:18
답댓글
답변이 없길래 달아봅니다.
국어와 수학의 상관관계는 분명 있습니다만, 조금 다릅니다.
수학은 문제에 주어진 조건을 금방 파악할 수 있도록 나와있는 문제들은 쉽죠.
조금 어려운 문제들은 조건이 많아지면서 까다로워지고,
언어를 수학적 기호로 바꾸는 과정을 요구하게 됩니다.
이 경우 두 가지 관점에서 문제를 봐야 하는데, 하나는 문제에 있는 조건들을 하나하나 써보는 겁니다.
두번째는 국어로 써있는 언어들을 단어 기준으로 끊어가면서 해석을 해야해요.
예를들어 "차"라는 말이 나오면 거리의 차이 개념으로 해석해서 절댓값으로 봐야하는 것 처럼 말이죠.

교정방법은 문장제 문제를 많이 풀어야하고, 힌트를 주되 왠만해서는 가르쳐주면 안됩니다.
문장제를 풀때에는

먼저 끊어읽는 마디를 표시하기
각 마디에 담겨있는 수학적 정보가 있는 부분 표시하기
발견된 정보들을 노트에 요약하여 써보기
요약된 정보를 수학적 기호로 바꾸기
바꾼 기호로 문제 풀기
마지막으로 어턴 개념을 사용한 것인지 관련 정보 써보기

이걸 다 해야합니다. 문제수에 욕심내지 말고, 한 문제를 풀더라도 위의 과정을 모두 노트와
문제집에 써 가면서 푸는지 꼭 확인해야 해요.

이 정도 설명이면 국어와 수학의 상호작용과 차이점에 대해서 파악하시는데
어느 정도는 도움이 되지 않을가 싶네요.
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  • 딸기아몬드
  • |
  • 2013-11-01 19:21
흑ㅠ ㅠ 감사합니다
사실 위에 나열해주신 것들을 하나하나 할수 있을까 걱정도 되면서
한편으론 맘이 놓이네여~~
한 문제를 풀더라도 위의 과정을 꼭 해봐야 겠어여
많은 도움이 될것 같아 감사합니다
  • 글쓴이
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