[Picture Book] Blue Sea > Lesson Plan

Blue Sea

그림책 'Blue Sea'를 통해 선명한 파란 바다 속 먹이 사슬을
재미있게 배워 보세요. 컬러풀한 물고기들이 크기에 따라 등
장하기 때문에 비교급과 최상급을 자연스럽게 익힐 수 있습니다.

파란 바다 속 'Blue Sea' 로 지금부터 신나는 여행을 떠나 보실까요?

학습목표

* Words : fish, swim, big, bigger, biggest, small, smaller, smallest
* Phrase : Swim, ~ fish!
* Phonics : sh /∫/

Building Background

1. Phonics -sh /∫/

sh로 시작되는 단어를 보여 주며 /∫/ 소리를 알아봅니다.

활용예문

Let me show you some cards.
Can you tell me what it is?
It's a shrimp.
Let's turn the card over.
The word begins with 'sh'.
Do you know the sound of 'sh'?
/∫/, /∫/ shrimp.
Shrimp starts with sh, /∫/ sound.
Let's look at the another card.

카드를 보여줄게.
이게 무엇인지 말해 줄 수 있어?
이건 새우구나.
카드를 뒤집어 보자.
이 단어는 'sh' 로 시작하고 있어.
'sh' 가 어떤 소리가 나는지 알겠니?
/∫/, /∫/ shrimp.
Shrimp는 sh, /∫/ 소리로 시작 하는거야.
다른 카드를 보자.

관련 활용자료

[ 그림자료 및 Worksheet ]

2. Word Review

All about Fish 물고기에 대한 대화로 아이들에게 흥미를 줍니다!
Fish 는 어떻게 숨을 쉴까요?
Fish의 몸은 어떤 부분들로 이루어져 있고, 그 명칭은 무엇일까?
아이들과 함께 물고기에 대해 다양한 이야기를 나누어 보세요.

프린트 가능한 물고기의 몸 구성 자료(Fish Anatomy) 보러가기

프린트 가능한 여러 가지 물고기 자료 (Fish Printouts) 보러가기

활용예문

You like fish?
We will learn the essential things about fish.
Fish are animals that live in water and breathe using gills.
Water goes in through the mouth and out through the gills, which takes oxygen from the water.
Most fish swim by moving their tail left and right.
There are many kinds of fish.
The biggest fish in the world is a Whale Shark. It is a shark but not a whale.
As you know whales belong to mammals.

물고기 좋아하니?
우리 물고기에 대한 중요한 것들을 알아보자.
물고기는 물 속에 살고, 아가미를 통해 숨쉬는
동물이란다.
물이 물고기의 입으로 들어갔다가 다시 아가미를 통해 나가는데, 이때 물에서 필요한 산소를 취하게되는 거란다.
대부분의 물고기가 꼬리를 좌, 우로 흔들어
헤엄친단다.
세상에는 많은 종류의 물고기가 있어.
세상에서 가장 큰 물고기는 고래상어야.
고래상어는 고래가 아니라 상어의 일종이야.
너도 알다시피 고래는 포유류지.

Before Reading

1. Ocean Animals

1) Ocean Animals에 대한 단어를 배워 봅시다!
흥미로운 바다 생물에 대해 이야기를 나누면서 Blue Sea에 대한 흥미를 둗우워 보세요.

2) Ocean Animals 에 대해서 익숙해지면 동물들끼리 비교하며 '비교급'을 함께 공부해 보세요.

starfish - 불가사리 / turtle - 거북이 / lobster - 바닷가재 / dolphin - 돌고래 / jellyfish - 해파리
clam - 대합 / shrimp - 새우 / whale - 고래 / sea horse - 해마 / crab - 게 / octopus - 문어 / seal - 물개

활용예문

Let's talk about the ocean animals.
Look at the picture.
There are many ocean animals.
Do you know what they are called in English?
Okay. What's this called? It looks like a star.
Yes, It's a starfish.
What's this next to the starfish?
It's a turtle.
Have you ever seen a turtle?
The turtle is bigger than the starfish.

우리 바다 동물들에 대한 이야기를 해 보자.
그림을 보렴.
바다 동물들이 많이 있구나.
이 동물들을 영어로 뭐라고 하는지 알겠니?
좋아. 이건 뭐지? 꼭 별처럼 생겼네.
그렇지. 이건 불가사리야.
불가사리 옆에 있는 건 뭐지?
거북이야.
거북이를 본 적 있니?
거북이가 불가사리보다 크구나.

관련 활용자료

[ 그림자료 및 Worksheet ]

2. Making Predictions

책의 커버를 보고 이야기를 예측해 봅니다.

Look at the cover.
What is the title?
Today's story is "Blue Sea"

What can you see in this picture?
Some fish!
A little yellow fish, a big green fish, a bigger red fish and a biggest orange fish.
Where are they going?

표지를 보렴.
제목이 무엇이니?
오늘의 이야기는 파란 바다야.

그림을 보니까 뭐가 보여?
물고기들 이구나!
작은 노란 물고기, 큰 초록 물고기, 그보다 더 큰 빨간 물고기도 있고, 가장 큰 오렌지색 물고기도 있구나! 얘네들은 어디로 가는 걸까?

3. Song & Chant (1) - A Little Fish

A little fish! A little fish!
Swimming in the water
A little fish! A little fish!
Gulp! Gulp! Gulp!
Oh, no! A little fish eaten by a big fish.

The big fish! The big fish!
Swimming in the water
The big fish! The big fish!
Gulp! Gulp! Gulp!
Oh, no! The big fish eaten by a bigger fish!

The bigger fish! The bigger fish!
Swimming in the water
The bigger fish! The bigger fish!
Gulp! Gulp! Gulp!
Oh, no! The bigger fish eaten by the biggest fish!

The biggest fish! The biggest fish!
Swimming in the water
The biggest fish! The biggest fish!
Gulp! Gulp! Gulp!
Oh, no! The biggest fish eaten by me!

※ A Little Fish Song 노래 듣기

Song & Chant (2) - I'm a Little Fish

to the tune of "I'm a little teapot"
I'm a little fish, I like to swim.
You can't catch me, 'cause I have fins.
When I swim past my friends, I hear them say.
Stop your swimming and come and play.

♪ I'm a Little Tea Pot 음원 듣기 GO!

During Reading

1. Storytelling

Audio Tape을 같이 들어보거나 엄마가 직접 재미있게 책을 읽어 줍니다.

Blue Sea 는 아주 간결한 문장으로 이루어져 있습니다.
아주 작은 물고기에 대한 문장일수록 작은 글씨로, 위협적인 큰 물고기는 큰 글씨로 쓰여 있어서 보는 것만으로 그 느낌이 실감납니다.
상황에 맞게 작고 크게 목소리를 변형하여 긴박하고 흥미롭게 읽어 주세요.

Have you ever been to the sea?
What color is the sea?
The sea is blue and the sea is very deep.
And there are many living things in the sea.

What lives in the sea?
There are many sea animals such as whales, sharks, fish and so on.
There are many kinds of sea plants in the sea.
Such as seaweeds, sea lettuces, kelps.

What is the title of this story?
Today's story is "Blue Sea"

Look at the first page.
What can you see in the first page?
Little fish!
There is a little yellow fish in the blue sea.

Let's turn to the next page.
Look. There is a big fish.
The big fish is going to eat the little fish.
Swim, Little Fish!

Let's turn to the next page.
There is a bigger fish.
The bigger fish is going to eat the big fish.
Swim, Big Fish.

바다에 가 본 적이 있니?
바다는 어떤 색깔이지?
바다는 파랗고 아주 깊은 곳이야.
그리고 바다에는 아주 많은 생물들이 살고 있지.

어떤 것들이 바다에 살고 있을까?
고래, 상어, 물고기 등과 같은 바다 동물들이 살고 있지.
또 바다에는 많은 종류의 바다 식물이 있어.
미역, 김, 다시마와 같이 말이야.

제목이 뭐라고 했지?
오늘의 이야기는 "파란 바다" 야.

1 페이지를 보렴.
어떤 것이 보이니?
작은 물고기!
작고 노란 물고기가 파란 바다 속에 있구나.

다음 페이지로 넘겨 보자.
어, 커다란 물고기가 있네.
큰 물고기가 작은 물고기를 잡아 먹으려고 하나봐.
도망치렴, 작은 물고기야!

다음 페이지로 가 보자.
더 큰 물고기가 나타났어.
더 큰 물고기는 큰 물고기를 잡아 먹으려 해.
도망치렴, 큰 물고기야!

After Reading

1. Playing Activities - Making Paper Fish

Cut out the paper into a fish shape.
Cut another fish in the same size.
And then draw eyes, gills, and fins on one of the fish.
Glue the outline and put them together.
Don't paste around the mouth so that it can open its mouth.
Let's make two more.
But one is smaller, and the other is bigger.
Let's sing "A Little Fish" song together with these fish.

종이를 물고기 모양으로 오려 내자.
같은 크기로 한 마리 더 오려내자.
그런 후 한 마리에 비늘, 지느러미와 아가미를 그리자.
가장자리를 풀칠하여 서로 맞붙히자.
입주변은 풀칠하지 말아서 입을 벌릴 수 있도록 하자.
두 마리를 더 만들어보자.
한 마리는 더 작고, 한 마리는 더 크게.
"A Little Fish"노래를 이 물고기들을 가지고 불러 보자꾸나.

	환상동화님의 Activity 아이디어입니다. 크기가 각각 다른 구멍을 만들고, 상자를 이용해 만든 서로 다른 크기의 물고기를 통과 시켜 보세요~ 관련 활용예문 보러가기
	유혁마더님의 다양한 활용법입니다. 책에 등장하는 물고기, 구멍, 그물 등을 만들어 이야기 해 봅시다. 관련 활용예문 보러가기

2. Comprehension Check

Who are in this story?
What does the little fish feel?
What was the problem?
Where does the story take place?
What happened at the beginning of the story?
What happened in the middle of the story?
What happened at the end of the story?

누가 이야기에 등장하였니?
작은 물고기의 기분은 어땠을까?
무엇이 문제였니?
어디서 이 이야기가 일어났을까?
이야기의 초반부에서는 어떤 일이 있었지?
이야기의 중반부에서는 어떤 일이 있었지?
이야기의 후반부에서는 어떤 일이 있었지?

3. 관련 그림 자료 보기

[그림자료 및 worksheet]

네비게이션

엄마표 레슨플랜

컨텐츠