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1. Read Aloud
제법 글밥이 많은 책이네요.
Sera와 Amber 둘이서 번갈아 가며 자유롭게 읽어보았어요.
책을 읽으며 그림도 보고 자기의 눈 속도와 친구 읽기 속도가 달라 앞달려 가는 모습도 보이네요.
그러다보니 읽기는 부드럽지 못했으나 잘 읽어주었답니다.
2. Frances 따라쟁이 해보기
자기 맘을 들어내는 흥얼거리는 노래.....
세라양 하나 정해서 가락을 붙여 노래로 불러주고 하나 더 선택하더니 랩으로 부르겠답니다.
어째 랩 분위기는 아니지만 나름 열심히~~~
3. Frances 연작과 친구관련 책 읽기
Frances 시리즈는 전에 빌려서 몇 권 보았었는데 책장 뒤지니 한권이 나오네요.
요 책 읽어보았어요.
친구 관련책은 Toad and Frog 책이 있어서 함께 읽어보았어요.
4. 내 친구 이름은 ? 장점은?
같은 반 친구에 대해서 이야기 해주었는데 아주 심플한 답변이군요....
My friend's name is Nayong Ko.
Her merit is kind.
5. wandering day 따라해보기
처음 보는 단어가 나와서 찾아보니 이리저리 헤메인다는 뜻의 wander이네요.
책 속에서 그 의미를 대략 파악할 수 있어서 아이들과 함께 오소리들의 wandering day 따라하기 해보았어요.
무엇을 할건지와 필요한 품목 리스트를 적어보았답니다.
1) Find plant and collect to dry.
2) nail polish
3) fly a kite
4) play with ball
5) read a book about friend
Item : snack, water, mat, nail polish, bumerang, book
내용과는 좀 상이하기는 하지만 대략 이리 정하고 각자 준비물을 챙겼답니다.
그런데 2학년이라고 이제 이런 활동은 그닥 즐겁지는 않은가 보더군요.
나가는 것이 귀찮아 하는 9살 여자친구들...ㅠㅠ
안 나가면 쭉~~공부 다해야 한다 하니 어쩔 수 없이 나가는 아가씨들...
Let's find spot.~~~
아무도 없는 놀이터에 자리를 깔고 손톱도 바르고 책도 읽고 간식도 냠냠....
떨어진 꽃잎을 책속에 고이고이 간직하고 일기장에 붙이기로 약속하고 놀이터에서 신나게 놀았네요....
사진은 열심히 손톱 칠하고 있는 모습~~
[5기]
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