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Voices in the park 2st Mission

  • Nate Mom
  • |
  • 2011-03-22
5

1.Graphic Organizer ( Character Map )

  네가지 목소리처럼 네사람의 등장인물이 등장하죠?

  character map 한번 정리해봐요..

 

2.그림감상하기

이 그림책은 내용보다는 그림으로 나타내는 의미가 큰것같아요..

1)두번째목소리에서 소녀와 아빠가 공원으로 향할때의 그림과 집으로 다시 돌아올때의 그림을 보고 어떤 차이점이 있을지 한번 살펴보세요.

2)공원의 나무들이 장면마다 다르게 표현되고 있어요.

3)소년과 소녀가 함께 있어도 배경이 다른 부분도 있어요..

그 외 여러장면을 한번 살펴보고 편하게 아이랑 이야기해보세요..

글로 표현하셔서 설명하셔도 되구요, 그림으로 감상하셔도 돼요.

 

3. 그림찾아보기

Victoria와 Albert(two dogs)가 그림에 자주 등장하죠?

둘다 등장하는 장면이 몇개나 될까요? 숨은 그림찾기처럼 재미가 쏠쏠하답니다.

 

 

 

 

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  • 나나맘
  • |
  • 2011-03-27 11:05
답댓글

나나도 학교 입학후에는 학교에서 내주는 너무나 간단한 한두페이지 숙제가 학습의 전부인지라 미션도 책읽기도 꿈도 못 꾸고 있네요...

그래서 네이트의 수준급 미션결과물을 보면 부러움과 동시에 걱정이 밀려드는게 사실이랍니다..T.T

 

저희집은 이번책도 역시 큰 욕심 버리고 그림을 살펴보는 정도로 즐기고 있답니다.

근데 공원에 가로등 그림의 모자를 보면서 모자쓰고 정장입은 아저씨가 여러명 비처럼 내려오는 그림이 떠올라 그림을 찾아 나나에게 보여주고 싶었는데 제가 좀 상식이 부족하여 작가와 작품명이 도통 기억이 나지 않네요...

혹시 아시는 분 있으시면 도움을 부탁드려요..

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  • Nate Mom
  • |
  • 2011-03-27 23:49
저도 그 그림책은 잘 몰겄어요.. 이 몸도 상식이 부족합니다요.. 수준급미션이라뇨.. 그건 아닙니다요. 시제도 틀리고, 주어도 가끔 빼먹고, 전치사도 틀리고.. 그냥 터치안하고 놔둡니다. 맞을때가 있갔지요. ^^ 처음 1학년은 엄마도 아이도 뭔지모르게 바쁘고, 마음이 들뜨고하지요..^^ 4월쯤 넘어가면 조금 적응이되고, 아~ 이건 해야겠구나.. 조금씩 보이기 시작하더이다.. 나나맘님, 화이링~
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  • Nate Mom
  • |
  • 2011-03-26 19:44
답댓글

4명의 인물중 3명만 골라 적었어요..그리고, 아무래도 장면을 설명하긴 어렵나봐요.. 이렇게 어려운 문제는 내지 말라네요.. 헐~.

그리고 두마리의 개가 같이 나온 장면은 모두 17개로 함께 찾았어요..

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  • 고도
  • |
  • 2011-03-23 23:35
답댓글

네이트맘님 게시판서 네이트의 성실한 진행기 너무 감명깊게 읽어보았어요.

1학년 입학한 희수에게 엄마 기준에서 무지 적은 양의 학습 과제를 주고 있는데... 참 꾸준히 하기가 쉽지 않더라구요. 네이트의 실력도 실력이지만 성실하고 꾸준한 모습이 어찌나 부럽고 또 칭찬해주고 싶은지 몰라요...^^

큰 자극이 되었습니다. 감사해요.

 

각설하고,

앤서니 브라운의 책은 역시 그림 찾기의 묘미가 최고인 것같아요.^^

첫번째 미션도 아직 올리지 못했는데... 일단 인쇄해놓고 희수의 마음이 움직일 타이밍을 잘 관찰해 보렵니다.

미션 감사합니다.

 

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  • Nate Mom
  • |
  • 2011-03-24 11:02
헐.. 부끄러워요.. 희수 잘할꺼예요.. 매일해야하는거 최소한으로 줄여주고, 일주일에 두번이나 세번 조금 세게 숙제주고.. 그렇게 해보셔요.ㅋ 그럼 수월한 날 아싸~ 하면서 좋아하더라구요.. 또 힘들어하거나 놀고싶어하면 그날 하루 공부는 빼고, 같이 놀구요.. 아이~고도님도 다 아시면서리..
미션 천천히 하셔용~
  • 글쓴이
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