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이번 미션 책은 It's Beach Day! 이네요...
기본 세가지 미션은 언제나 처럼 해주시구요~~
1. 워크시트 풀기.
워크시트 다운로드>> 아래 클릭하세요!
http://eshopmall.suksuk.co.kr/jpshow.php?jn=76883&jc=10026225&sc=01-01
모두 안풀어도 되고 내아이가 풀수 있는 수준의 워크시트를 선별하여 풀어도 됩니다.
결과물을 사진등으로 제출하셔도 되고 결과와 반응을 적어주셔도 좋습니다.
2. 아래를 완성해 주세요! (첨부파일: School 미션차트)
날짜 | 횟수 | |
엄마가 읽어주기 | ||
집중듣기 또는 흘려듣기 | ||
소리내어 읽기 (시간 함께 기재) |
예를들어> 아래와 같이 기재 하시면 됩니다.
3가지를 모두 채울 필요는 없으며 아이와 한부분만 채워주세요!
예를 들어 아이가 '소리내어 읽기'를 하지 않는 경우 기재하실 필요가 없습니다.
아이가 어려 엄마가 읽어주기만 가능한 경우 역시 엄마가 읽어주기만 매일 기재하면 됩니다.
날짜 | 횟수 | |
엄마가 읽어주기 | 11/1 2회 11/2 1회 11/4 1회 | 4회 |
집중듣기 또는 흘려듣기 | 11/3 2회 11/5 1회 | 3회 |
소리내어 읽기 (시간 함께 기재) | 11/5 1회 (10분 25초) | 1회 |
3. 독후활동 하기
내 아이에게 맞는 독후감 쓰기
쑥쑥 포커스-영어독후감쓰기 바로가기 http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=CBX_008&number=58&page=1 인쇄한후 아이가 독후감을 쓸 수 있도록 지도해 주세요! ◎ 유치 단계의 그림 독후감 양식 다운로드 1)유치단계 - 그림 독후감 쓰기
아직 글 쓰기가 익숙하지 않은 어린 아이들은 책을 읽은 후 자신이 가장 좋아하는 주인공, 이야기의 부분 등을 그림으로 표현해 보게 합니다. 그런 이후 그린 그림의 제목을 붙이거나, 단어, 문장 등을 책에서 발췌하여 그림 하단에 기입해 보는 활동으로 진행합니다.

2) 초등 - 줄거리 요약 후 느낀 점 쓰기
이야기 속의 문제 제시와 해결, 원인과 결과, 시간 순서 등의 구조를 파악한 후 이야기의 흐름에 따라 간단히 줄거리를 요약해 봅니다. 줄거리 요약 이후 책의 내용을 다시 한번 되돌아 보면서 느낌을 정리해 봅니다.
서론에서는 책을 읽기 전 [책을 선택한 동기]와 [제목] 및 [장르]에 대한 자신의 생각과 느낌을
본론에는 이야기의 줄거리와 책을 읽으면서 느낀 점들, 감동받은 부분에 대해 적어봅니다.
결론에는 이 책을 권유하고 싶은지 그렇지 않은지. 그리고 그 이유는 무엇인지를 밝히고 저자의 주장에 대한 자신의 공감이나 반론과 같은 의견을 자유롭게 적어봅니다.
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3) 편지형식의 독후감도 괜찮을듯 합니다.
![]() | 책을 쓴 작가 혹은 주인공에게 편지쓰기 형식의 독후감입니다. 책을 읽으면서 궁금했던 점을 물어보고 작가의 의도를 파악해 볼 수 있는 독후감 형식입니다. ※ 왼편의 그림을 클릭하시면 Book Report 양식을 다운로드 하실 수 있습니다. |
* 추가미션
우리 아이들도 처음 해보는 활동이나 대상에 대해 겁내는 아이들이 있으리라 생각되네요...
내 아이가 그런 일들을 극복했던 일화소개해 주시구요...
그때를 떠올려 보며 다시 그 과정을 재현해 보는 건 어떨까요?
사진이나 그림등 다양한 방법으로 남겨주시면 될 듯 싶어요~~
지연이 경우엔 첨에 Monster를 넘 무서워 해서 관련 책들을 펴지도 못하게 했답니다...
그러다 작년 이맘때쯤 간단한 활동으로 무서움을 살짝 극복 했더랬어요...
관련 사진 찾다 전에 게시판에 올린적이 있는 동영상을 발견했네요...
오랜만에 들여다보니 언제 자랐나 싶기도 하구요 .. 아직도 완전 극복은 못한 상태지만...
무서워 하믄서도 은근 monster나오는 책들을 좋아하는 지연이 ㅋㅋ 언제쯤 극복이 될까요 ㅎㅎ
출근전에 미션 올려놓고 가려구요...
주말에두 야근?을 해서 무지 피곤하구만요...
암튼 한주 잘 보내시고 아이들과 즐거운 시간 되세요~~


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Gets Ants in its Pants 첫번째 

