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글 수정했습니다. 4개 챕터만 읽겠습니다.
그리고 자세하게 읽는 의미에서 미션을 추가했습니다.
댓글달아주세요.~
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오늘 대입 수능 시험 보는 날이네요.
울 큰아이 초등학교는 9:30까지 등교하라네요.
어제 너무 일찍자느라 미션 댓글도 못올려서 새벽에 부랴부랴 글 올리고 잇는데
오늘따라 아이들이 엄청 일찍 일어나서는 지금 밥먹고 있어요.
제가 시험 봤던 기억이 아직도 나는데 조금 있으면 아이들 수능때문에 걱정하고 있겠죠..?
암튼 여러분들 주위에 수험생들 있으면 그 아이들 시험 다 잘봣음 좋겠네요.
저는 아이들이 어려서 주위에 수험생이 많지 않아요. 가까이 옆집의 큰아이가 오늘 시험을 보네요.
3수생인데. 이번엔 꼭 합격했으면 좋겠어요.
위에도 썼지만 같이 생각해 볼 꺼리가 많은 이야기라 나머지 부분은 2주에 나눠서 읽겠습니다.
제가 중간에 미션을 다시 낼 수도 있으니 책 읽는 중간중간 들어와 체크해주세요.
이번에 읽을 챕터는 Chapter 15~18입니다.
해당 미션 뒤늦게 냅니다.
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1) 시간적(계절적) 배경 알아보기
이 이야기는 시작은 어느 계절에서 시작했을까요..?
그리고 Chapter 18까지는 어떤 계절로 바뀌었습니까?
2) Crickets의 노랫소리를 듣고 농장의 동물들과 사람들은 각자 어떤 생각들을 했는지 모두 적어주세요.(Chapter 15)
(Avery and Fern Arable, Young Geese, Little Goslings 등등....)
3) 품평회에 참가하게 된 윌버를 위해 거미 샬롯과 들쥐 템플턴이 같이가기로 합니다.
Charlotte과 Templeyon은 어떻게 어디에 몰래 숨어서 가는지 찾아서 써 주세요.(Chapter 16)
4)템플턴이 거미줄에 새길 마지막 단어를 찾는데요. 그 단어는 무었이고,어디서 찾았으며 어떤 뜻의 단어입니까.? (Chapter 18)
5) 동물들의 말을 알아듣고 대화를 나누던 Fern은 윌버를 찾는 횟수도 적어지고 동물들과 대화도 하지 않게됩니다. Fern의 변화는 무엇을 의미하는 걸까요.? 그리고 이런 Fern의 변화를 통해 작가가 말하려고 했던 것은 무엇일까요?
6) 기억에 남는 구절을 써주세요.
(감명깊었던 구절이나, 평소 잘 사용할 수 있겠다 싶은 구절... 기억에 남는 구절.. 등등을 하나씩만 적어주세요.)
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앞으로 읽을 책에 대한 이야기도 할 예정이니 중간중간 들어오셔서
제가 올린 글에대해 댓글 달아주세요(몇개 책 골라서 리스트 올릴께요.). 읽고 싶은 책도 추천바랍니다..
다들 즐독하시고 댓글에서 뵈요.~~~~
Gets Ants in its Pants 첫번째 
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