[Dinofours 미션 2]I'm Having a bad day!! > 북클럽 게시판

**그 동안 잘 지내셨는지요....

이제 또 시작이네요...^^이번엔 미션을 즐기면서 하셨으면 합니다...

제가 이번에 드릴 미션은 첫번째 가은맘님이 올려주셨던 미션 3가지에다 한 가지만 더 해서

올릴까 합니다...일단 우리 북클럽 5기도 쓰기에 대한 인식이 중요하다는 것을 알면서

미션을 수행했으면 합니다..사실 우리 아이도 쓰기가 넘 약해서 살짝 걱정이 되긴 합니다만

이렇게 워크싯을 풀어나가면서 쓰기도 천천히 잘 해 나갈수 있도록 이끌어줍시다..

미션을 모두 수행하실 필요는 없구요..아이와 함께 해 나갈 수 있는 부분만 해 주시면 좋겠습니다.

그래야 스트레스 않 받습니다....아시죠??^^

===============================================================================

1. 워크시트 풀기.

워크시트 다운로드>> 아래 클릭하세요!

http://eshopmall.suksuk.co.kr/jpshow.php?jn=76883&jc=10026225&sc=01-01

모두 안풀어도 되고 내아이가 풀수 있는 수준의 워크시트를 선별하여 풀어도 됩니다.

결과물을 사진등으로 제출하셔도 되고 결과와 반응을 적어주셔도 좋습니다.

2. 아래를 완성해 주세요! (첨부파일: School 미션차트)

	날짜	횟수
엄마가 읽어주기
집중듣기 또는 흘려듣기
소리내어 읽기 (시간 함께 기재)

예를들어> 아래와 같이 기재 하시면 됩니다.

3가지를 모두 채울 필요는 없으며 아이와 한부분만 채워주세요!

예를 들어 아이가 '소리내어 읽기'를 하지 않는 경우 기재하실 필요가 없습니다.

아이가 어려 엄마가 읽어주기만 가능한 경우 역시 엄마가 읽어주기만 매일 기재하면 됩니다.

	날짜	횟수
엄마가 읽어주기	11/1 2회 11/2 1회 11/4 1회	4회
집중듣기 또는 흘려듣기	11/3 2회 11/5 1회	3회
소리내어 읽기 (시간 함께 기재)	11/5 1회 (10분 25초)	1회

3. 독후활동 하기

내 아이에게 맞는 독후감 쓰기

쑥쑥 포커스-영어독후감쓰기 바로가기

http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=CBX_008&number=58&page=1

인쇄한후 아이가 독후감을 쓸 수 있도록 지도해 주세요!

1)유치단계 - 그림 독후감 쓰기

아직 글 쓰기가 익숙하지 않은 어린 아이들은 책을 읽은 후 자신이 가장 좋아하는 주인공, 이야기의 부분 등을 그림으로 표현해 보게 합니다. 그런 이후 그린 그림의 제목을 붙이거나, 단어, 문장 등을 책에서 발췌하여 그림 하단에 기입해 보는 활동으로 진행합니다.

◎ 유치 단계의 그림 독후감 양식 다운로드

2) 초등 - 줄거리 요약 후 느낀 점 쓰기

이야기 속의 문제 제시와 해결, 원인과 결과, 시간 순서 등의 구조를 파악한 후 이야기의 흐름에 따라 간단히 줄거리를 요약해 봅니다. 줄거리 요약 이후 책의 내용을 다시 한번 되돌아 보면서 느낌을 정리해 봅니다.

서론에서는 책을 읽기 전 [책을 선택한 동기]와 [제목] 및 [장르]에 대한 자신의 생각과 느낌을
본론에는 이야기의 줄거리와 책을 읽으면서 느낀 점들, 감동받은 부분에 대해 적어봅니다.
결론에는 이 책을 권유하고 싶은지 그렇지 않은지. 그리고 그 이유는 무엇인지를 밝히고 저자의 주장에 대한 자신의 공감이나 반론과 같은 의견을 자유롭게 적어봅니다.

◎ 초급, 중급 단계의 독후감 양식 다운로드