다들 주말 잘 보내셨나요?
전 오랜만에 예전 직장후배를 만나 수다를 한참이나 떨었습니다.
제주도 내려가기전에 만나고 6년만인가 보네요~~ ㅋㅋ
글고 오랜만에 미션수행도 잼나게 했네여 세훈이가 재밌어해서 저도 즐거워했습니다.
1.여우는?
여우는 털이많다
배가 하얗다
귀가 크다
꼬리가 있다
이가뾰족하다
무시무시하다
숲에 숨어살다가 토끼랑 죽은고리를 잡아먹는다
2.One fine dau에서 여우는?
슬퍼보인다 꼬리가 잘렸다
3.책읽기전에 그림만보고 어떤일이 일어났을까? 물어봣더니..
애들 상상력이 무섭더만요 거의 내용과 일치했다는~~~
1)여우
2)숲,들
3)여우가 아줌마우유를 다마셔서 꼬리가 잘렸다.
4)꼬리를 붙이기 위해 소한테 우유를 얻으러 갔다
아직 오디오는 못들었다는 엄마랑 같이 읽기만 했네요
오늘 오디오를 들어볼께요~~~
아이가 연습장에 적어놓은거 사진찍어 올립니다.


일요일은 왜이리 항상 바쁜지 모르겠네요..
집에 있으려 하지않고 자꾸 돌아다니려고 하니 그런가봐요..
오전에 아이더러 빨랑 하라고 시켜놓고, 설겆이며 대충 정리하느라 같이 하지 못했네요..ㅠㅠ
오후엔 능동 서울대공원에 갔더랬어요..
너무 덥더군요.. 30.7도까지 올라갔더랬죠.잠깐 뉴스에서 봤어요.
그래도 동물원이며 동물공연(물개쑈, 원숭이, 오리, 새 그외 등등)도 보고 분수도 보고 왔어요..
집에 와서 밥먹고 엄청 퍼졌네요.. 겨우겨우 숙제 올립니다요.^^
앞으론 재촉하지 말고, 같이 해야겠어요..
미션을 정말 숙제로 여길것같아서리...
미션1.Background kowledge(미션엔 오타가 ..)
우리가 알고 있는 여우
-야비하게 생겼다->이책의 여우는 착하고 순수하게 생겼다.
-정면으로 보면 얼굴이 삼각형이다.
-늑대보다는 몸집이 작다.
(영어로 표현하면 좋겠지만 엄마가 가이드할 실력이 안되네요ㅠㅠㅠ)
미션2.Pridiction
1)What can you see in the cover? I see a fox,flowers,the caldegot medal,title,authur,publisher.
(뜬금없이 상받은 금딱지,책 제목 ,작가,출판사를 대는데....유구무언요)
2)Where is this?(홍박사님 온라인강의에서 이렇게 묻지 말라고 한거 같은데 기억이 가물가물...)
It's in a great forest.(1p)
3)What's happening(미션에는 오타가...)?
The fox lapped up most of milk and then an old woman chopped off his tail.
4)What are they(is she) doing?-각자 하는 일이 다른데 they라고 물었네요? 오마이 갇....
She is shewing his tail in place.(맨뒤의 바로 앞장면)
미션3.Story elements
1)주인공과 등장인물: a fox,an old woman,a cow,a fair maiden, a peddler, a hen, the miller.
2)setting:one fine day,a greast forest.
3)problem: An old woman chopped his tail.
4)solution:An old woman sewed his tail in place.
##자꾸 볼수록,읽을수록 새로운것들이 보이네요!!!
모두들 미션 수행하시느라 수고하셨어요~~
내일 2차 미션으로 또 즐겁게 만나요^^
날도 덥고... 하루종일 집에서 아이들과 지지고 볶고 하다보니 책읽는 분위기가 잘 안잡히네요.^^
아침밥 먹으며 cd 듣고, 희수랑 자기 전에 같이 읽어봤어요.
책 표지를 유심히 바라보던 11개월 희윤이가 one fine day 책을 열심히 넘기네요. 빨아 먹을까봐 조마조마 했는데, 다행히 넘기기까지만...
(1) 착하게 웃고 있는 표정의 여우가 인상적인 그림.
<Hattie and the fox>가 생각나 그 책을 들춰보니, 거기에 나오는 여우는 왜이리 교활하게 생겼던지... 두 그림 비교해보니 정말 두 여우의 표정이 딴판이네요.
(2) 책 표지를 보고 질문에 답해보았어요. 대답이 참 간략하네요.^^
1) - fox
2) - field
3) - 여우가 우유를 마셔버려서 아줌마가 여우 꼬리를 잘랐어.
4) -walking
(3)
1) 등장인물: fox, man, woman, cow, water, grass...
2) 배경: field
3) 문제점: 우유를 마신 것
4) 해결점: 할머니에게 우유를 가져다 주었다.
miller, peddler, jug와 같은 단어들이 어려운 것같아요. peddler는 caps for sale에서 본거라 알거라고 살짝 기대했는데.. 잘 모르고 있네요.
다음 리딩때는 장면장면 그림을 유심히 살펴보고 단어 집어줘야 겠어요. 장면 순서도 주의해서 보면서요.
주말엔 시댁에 있느라 컴사용하기가 불편해서
미리 간단히 올릴께요.^^
아직 늑대와 여우가 헷갈려하는 울아들에게
책읽기전 여우꼬리 잡기놀이로 관심을 끌었어요^^
재밌게 놀았지만 다 읽어주진 못 했답니다.
미션 1. 첨엔 여우꼬리를 잘랐다는 장면에서 갠적으로 놀랬답니다.
할머니 너무하시당~보통 동화에 나오던 여우는 맹랑했는데 여기나오는 여우는 착한거 같애요.
다른 꾀부리지않고 하나씩하나씩 시키는 대로 다하는 거 보니깐요.
미션2. What can you see in the cover?
I see a fox feelig good.
Where is this? (cover)in the forest
What's happening?The old woman shouts to the fox grabbing his tail.
What are they doing? An old woman is gathering woods and a fox is drinking milk.
미션3. 주인공: fox, 등장인물: old woman, cow, field, stream, maiden, peddler, hen, miller
배경: field (out of the forest)
문제점: The old woman chopped off the fox's tail with her knife.
해결점: The fox gives milk to her that she sews his tail in place.
간단히 정리했네요^^
울 아들이 여우꼬리 뭘로 잘랐어? 칼은 어디에 있어? 물어봤어요.
왜 칼은 그려놓지 않았을까요??^^
아이랑 자기전에 같이 cd로 듣고, 또 아이가 한번 큰소리로 읽었답니다.
어렵지도 않고, 참 재미있네요..^^
아이가 읽을때 여우목소리를 슬프게 울면서 얼마나 실감나게 읽던지 배꼽빠지게 같이 웃었답니다.
담에 기회되면 한번 동영상 올려야겠어요.^^
아이 재워놓고, 미션을 다시한번 훑어보니, 이거 장난아닌데요..
영어숙제가 아니라 국어숙제입니다..^^
그래도 함 해봅죠.^^
너무 겸손하신 방장님, 과제 거신 걸 보니.. 한 몫 하시는데요. ^^
열심히 따라하고 덧글 올릴게요.
민이맘님께 간 꽃다발 너무 탐스러워 탐 나는데요. 전 아직도 낭군이 꽃다발 사주면 좋답니다. ^^
우와 넘 재밌겠네요~~
이번 미션은 울 세훈이에게 무난하리라 생각됩니다.
빨리 미션해서 올릴께요~~~

민이맘님!
꽃다발 먼저 받으세요!
어젯밤에 이번 미션 게시하고
첫번째 댓글 다시는분께 드리려고 제가 준비하고 있었어요~~~
출근전까지 아무도 없어 엉엉 하고 있었는데
야호!!!!!!넘 좋아요!!!!
글구
뭔소리다요!
미션올리면서 "제가 영쌤 해본적 없는거 이제 다아셨죠?"
하고 멘트쓴다는걸 깜박했는데...
엄청난 과찬이시지만 힘이 납니다.
열씸하다 보면 길이 보이겠지요.
민이맘님도 즐건 한주 되시어요~~~~
앗,아래 댓글에 단다는게 요기에 달고 말았네요.
요꽂 민이맘꺼예요~~~~
와우, 색다른 미션이네요..
영어선생님하셔도 되겠어요.^^
시간내어서 얼른 아이랑 해보도록 할께용.