7번, 8번 숙젭니다~

10세 앤디와 7세 애나

내일이 개학이네요.개학하기전에 외할머니댁에 다녀 오느라 늦었어요.

다른 분들은 예쁘게 올리시는데 전 이것도 헉헉~~~거립니다.

이러다 짤릴 것 같네요~~

다음주에 뵐게요^^

14번 Alice & Marie 입니다 ^^

우와!!! 5기 B반 친구들 너무너무 멋지네요 !!@@

저도 어제 밤에 잠들기 전에 올리려고 게시판 들어왔었는데 ,

언제 눈을 감았었는지 ㅠㅠ 아침 햇살과 새들의 지저귐으로 정신이 들어 ㅜㅜ

부시시하고 멍-한 아침을 맞이하였네요 ㅜㅜ

Alice 와 Marie는 지난번 활동의 복습으로

봉투에서 다시 꺼내서 퍼즐 다시 맞춰보고 퀴즈로 문장 외워서 말하기 했습니다.

이제까지 했던 #1~8 의 SP 중에

#1,3 과 #5,6 이 My mom, My dad 로 시작 하기 때문에

문장에서 시작 하는 2개의 단어를 힌트로 주는 것 외에

몸짓으로 문장을 설명하는 판토마임(?^^) 도 힌트로 첨가 하기로 했네요 ^^

덕분에 깔깔깔깔 웃는 소리와 더불어 즐거운 시간을 만들수 있었고요.

또 어제 쑥쑥에서 새로운 SP 를 보내주셔서 (감사합니다! ^^)

이제까지의 SP 리스트를 넘 예쁘게 보내주셔서

그림만 보면서 문장 말하기도 했습니다.

복습 중에 #5번의 My mom cleaned the house yesterday. 에서

(clean)ed the 발음 할때 혀가 꼬이거나 대충 하는 것 등을

아이들 스스로 서로 지적 하기도 하고

또, #6 번의 I helped her clean the house. 에서 helped her clean를

 helped her cleaned 라고 들리기도 했는데

clean the 라는 부분이 cleaned 라고 들리게 되서 헷갈려도 했었지만,

지난 활동에서도 과거형을 두번 사용해서 cleaned 라고 적었다가

clean으로 고쳐 적었기 때문에 다행히그것을 잘 기억하고 잘 이해하고 있었어서

엄마로서 많이 기뻤던 것 같습니다. ^^

그런데, 왜 그런지에 대한 질문을 받을 때,

제가 영어 문장과 문법에 너무  약하다는 컴플렉스 덕분에 긴장하게 되서 ㅠㅠ

저도 영어 공부해야겠다는 생각이 들었고요 ㅠㅜ

하여간 그래서 Alice 와 Marie는,

1. SP 활동의 모든 준비는 학습자 본인이 스스로 해둔다.

(봉투 오리기 - 센텐스 2번씩 소리내서 읽기 - 노트에 센텐스 2번씩 쓰기

 - 2번씩 쓴 센텐스 문장 카드오려두기 - 봉투 만들기

- 센텐스 퍼즐 단어 오려서 섞어서 봉투에 넣기 -

오려놓은 2번씩 쓴 센텐스 문장카드를 봉투에 넣기)

2. SP 활동은 같이 한다. (퍼즐 맞추기, 판토마임 퀴즈, 봉투에 센텐스 적기 등^^)

3. 사진찍기와 편집도 학습자 스스로 해서 엄마 핸드폰에 저장해 준다.

4. 엄마가 숙제 올린다.(월/목)

5. 방과후에 숙제 제출 했음을 함께 확인 ^^

6. 칭찬 스티커 붙이고 SP BOX 에

7. 여유 있으면 가끔 퀴즈 복습 하기

8. 상황에 따라 변동 있음 (ㅋㅋ)

..으로 하기로 했답니다 ^^

아이들이 다니는 학교가 행사가 많아서,

항상 학교 스케쥴만으로도 너무 바빠서ㅜㅜ

영어 공부를 따로 하려고 생각하면 지치는데

SP 활동은 부담없이 영어에 대한 흥미와 줄을 놓지 않으면서

영어에 대한 자신감도 키울 수 있어서 너무 좋네요^^

다른 친구들의 멋진 활동 덕분에 Alice 와 Marie도 열심히 하려고 해서 더 좋고요^^

마지막 사진은,

쑥숙에서 보내주신 예쁜 리스트로 퀴즈 활동 한 증명 사진?^^일까요??

(아이들이 찍어둬서 확실히 잘 모르겠네요 ^^;;) 하고,

아이들이 문장을 읽은 것을 영상으로 찍어주었는데

엄마가 컴맹넷맹에ㅜㅜ 저희집 인터넷이 너무 느려서ㅠㅠ

몇시간째 올라가지 않던ㅠㅠ 것이 답답했는지ㅜㅜ

큰 아이가 그 장면을 캡춰해 둔 것과 ㅜㅜ

어제 비가 멈춘후에 맺힌 물방울이 너무 예뻐서 찍었다는

아이들 사진이 함께 저장되어 있네요 ^^ 

화요일 , 목요일인데 매번 지각을 하네요 밤에 눈이 감겨서 미루다가...지송~

일주일정도 사촌댁에 놀러갔다가 엊그제 와서 제일먼저 밀린 과제들을 하나씩 하고 있답니다.

#5,6번 과제는 주말에 올려볼께요

어렵지 않은 문장들이지만 시제도 한번 살펴보고 인칭도 살펴보고 두런두런 할말이 많은 시간들이었습니다. 아이가 쉽고 재미있는 시간으로 기억하고있어서 감사했습니다.

Theo / 예비 초2

SP는 부담이 덜하고 놀이처럼 느껴지는지,

다음 것 왔냐고 언제 하냐고 먼저 물어보네요.

7번에는 did the dishes인데

8번에는 왜 do로 썼는지도 살짝 설명해주고

복습으로 1~8번 쭉 한번 읽어도 보았어요.

오늘도 감사합니다~

모두들 홧팅이요~ ^^

제시카입니다.. 퍼즐로 하니 재밌어해요..

박사님 오빠도 같이 맟추는데 제시카가 더 빨라요..

오빠가 더 잘 할줄 알았는데요~~^^

안녕하세요. 샘 크리스탈 숙제올립니다.

두 녀석들 손꾸락 들어간 사진밖에 없네요.^^

화요일 말씀드린대로 프린트문제로 인하여

일단 한장 가지고 둘이 반반씩 나눠쓰기했구요.

다음주부터는 다시 제대로 해서 올릴게요.

읽어보고 써보고, 퍼즐맞추기하고, 다시 외워써보기까지..

이제는 순서 말 안해줘도 알아서 척척 하네요. ㅋㅋ