숙제 제출합니다.

문장을 잘라줄까하다 맡겼더니.. 곧잘하네요~

아~ 죄송요.. 아직 정리가 안되서..

앞으로 열씨미하도록하겠습니다!!

안녕하세요.

B반 앤디 애나에요.

오늘 한주 4문장을 한꺼번에 올립니다.

생각보다 우리 남매 재미있어 합니다.

큰 아이는 너무 쉽다고^^이제 3학년이 되거든요.자신만만하게~~`

둘째는 조심스럽게 어려울 줄 알았는데 재미있다고

아~~~~생각보다 반응이 좋아서 어찌나 흐뭇한지~~~(지켜봐야 하겠지만~요)

아이들은 생각보다 재미있게 진행할 것 같은데 제 자신이 자신이 없어요.제가 잊지않고 꾸준히 해 줄 수 있을지~~

늦게 올려 죄송합니다^^

저는 4문장을 한꺼번에 올릴게요. ^^

Theo / 예비초2

o챠챠o (winniesk)입니다.

오늘 보더니, 어. 두 개가 연결된 거네?! 어. 어제도 연결된 거였네?! 하네요.

이거 올리면 뭐 하는 거냐고도 물어보고.

워크시트랑 이런 건 돈 내고 받는 거냐고도 물어보고.

홍박쌤이 공짜로 올려주시는 거라고 하니 우와 좋다~ 그러네요. ㅎ

아침에 다른 책에서 봤던 표현 clean up이 나와 반가워하며 잘 했습니다.

참, 사진도 직접 찍었답니다. ^^

초4, 채병창 남아랍니다.

up 이 잠시 혼동스러웠나봐요

동사와 전치사가 같이 와서 뜻을 이루는 동사가 아직은 익숙하지 않아요

책을 많이 읽혀야 겠다는 생각이 잠시 들었어요

매일 한 문장씩 해 나가면서

여러번 읽히고 전에 읽었던 문장들을 꺼내서 읽혀보는데

이제는 앞선 2문장은 다 외워서 바로 나오네요

가랑비에 옷 젖듯 이렇게 해나가는게 영어를 익숙하게 하는 최선의 방법인걸 알면서도

혼자하면 참 어려운데 같이 하니까 힘나네요

초4. 애리얼..화요일날 숙제를 다 올려버려서

이번엔 열번씩 더 읽고 합해서 20번이구요..

문장 세번씩 외워서 써봤어요.

저녁 먹다 생각나서 휘릭 달려왔어요. ^^

샘, 크리스털도 숙제 올립니다.

2문장씩이라 부담도 없고 일단 만만(?)하니 잘 따라오고 있네요.

문장 큰 소리로 읽어보고, 따라 써보고, 퍼즐 완성후 다시 외워쓰는 순서로 진행했습니다.

 Daniel이 직접 찍겠다고 해서 찍은 것 올립니다.

B반 14 번, 10세 & 9세, <Alice & Marie> 입니다. ^^

저희는 처음하는 센텐스 퍼즐이 너무 재미있어서

지난번에 전부 오리고 붙이고 쓰고 했기 때문에,

이번에는 한번 더 맞춰보고

한명이 문장의 앞부분만 읽어주면 (문제 제출)

다른 한명이 보지 않고 문장 전체 말하기(대답) 놀이를 했어요.

 (자매가 페어로 SP5기를 함께 하니까

그 이점(?^^)을 살려 즐겁게 놀았네요 ^^)

그런데 아이들이 갑자기 엄마인 저에게도 하라고 해서 했는데,

 저는 were 가 갑자기 생각이 안나서 버벅 댔었어서..ㅠㅠ

(식은 땀, 식은 땀, 식은 땀, 식은 땀, 식은 땀, ...... ㅠㅠ)

아이들 때문에라도 영어를 익혀야 겠구나 라는 생각이 했었고요 ㅜㅜ

지난번에 비해 활동이 간단한 대신,

아이들과 함께 SP 5기 친구들의 활동 사진과 덧글을 잘 보고,

우리집은 앞으로 어떤 방식으로 공부해 갈까 하는 이야기도 했어요.^^

그 결과,

1. 엄마가 메일로 받은 센텐스 퍼즐을 프린트 해서

화일에 집어 넣어두면 아이들이 오려 놓기.

 (SP 활동 전에 스스로 준비해 둘 것 )

2. 함께 퍼즐 활동을 해서 봉투가 완성 되면

상으로 스티커(중요^^)를 붙여서 SP BOX 에 넣기.

(엄마는 스티커를 항상 화일안에 준비해 둘 것 ^^;)

3. 완성된 문장 소리내서 읽기.

4. 자매가 번갈아 가면서 서로에게 말하기.

.

이렇게 하기로 했습니다 ^^

여튼 즐겁고 재미있게 하기로 했고요 ^^

꾸준히 끝까지 잘 해내길 바래봅니다 ^^

초3 알렉스

큰아이 진행하려고 신청했는데

작은 아이가 더 관심을 가지네요..

둘이 하나씩 나눠서 오리고 쓰고 맞추고 하였네요..

조그만 손으로 정성껏 쓰는 작은 녀석...

이제 초등입학합니다.

작은녀석은 뭘해도 그저 신기하고 기특할 따름이네요^^