영유의 경우 개인편차가 심하고 대체 엄마표로 꾸준히 진행해온 아이들의 경우

영유적응력이 좋아 리스닝과 스피킹에 대체 점수가 후한 편입니다.

하지만, 그것역시 개인편차가 심하고

아이의 성격에 따라 또는 영유의 영어를 사용하는 환경의 양과 질에따라

들쭉 날쭉합니다만, 대체로 유창성 면에서는 그리 점수가 높진 않습니다.

영유를 다니더라도 영어 동화책과 리더스등 읽기를 게을리 하지 않은 아이라면 몰라도

그저 영유 프로그램만 믿고 맡겨둔 아이들의 경우라면 제가 알기로  말하는 수준,

사용어휘 등이 단순하고 간단한 생활영어 정도에 머물러있는 경우가 많은 것으로 알아요.

제가 수업하는 아이중에도 영유를 나왔지만 간단한 영어조차 이해하지 못하거나

리딩이 안되는 아이도 많이 보았답니다.

외에 님의 맘 십분이해가 갑니다..

엄마표를 진행해 오신 분이라면 늘 그런 불안감과 초조는 친구처럼 함께 가게 되지요.

하루에 열두번도 더 물음표와 느낌표를 왔다갔다 찍게 되는..

우선 중요한 것은

책읽기의 끈을 놓으면 안된다는것!

책과 오디오노출, 디비디 의 적절한 환경으로 꾸준히 끌고 나가되

기회가 된다면 아직은 영어를 학습이 아닌 몸으로 체득할 수 있는

프로그램에 한번씩 데리고 가는것이 도움이 됩니다.

이는 아이 스스로 영어에 대한 좀 더 깊은 신뢰를 가지게 하는 효과가 있습니다.

영어로 진행하는 스토리텔링이라 던지 영어마을 같은 프로그램에 데려가 주는것.

영어연극이나 영어뮤지컬등을 관람하는 것~

이렇게만 진행해 주셔도 충분하리라 확신하지만

아마 엄마의 불안은 그럼에도 불구하고 쉽게 나아지지 않으리란것도 압니다.

하지만,..

확신을 가지고 꾸준히 진행하시라 말씀드리고 싶네요..