


29번. 초4 가연, 초1 지훈
둘째가 학교친구와 문제가 생겨서 해결하느라 정신이 없었더니.. 결국 이번주도 지각이네요~~ 나비 관련책 보면서 부화. 탈피. 변태와 관련한 영어와 한자를 함께 보았답니다. 나비도 만들고~ 그렇게 싫어하지 않았던 것으로 만족하면서 늦은 숙제 제출합니다.
20번 초1 하니
이런 시간을 넘겨버렸네요..
저녁먹고 치우고 애들 수학 잠깐 봐주고... 그러다가 순간 잊었네요..ㅠㅠ
암튼... 제법 늘어난 글밥으로 아이가 조금은 힘들어 했지만 개념은 대략 알고 잇고
또 새로 알게 된 단어들도 있어서 즐겁게 함께 했습니다.
관련 과학그림책 하나 읽었고요.
단어카드는 완벽히 만들지는 않았지만 우리만의 방법으로 활용했답니다.
ㅋㅋ




37번 초4 제이드
제이드는 3학년 때 과학 수업을 통해 배추흰나비 알을 채취하고 애벌레가 나오고 번데기에서 나비가 되는 과정을 직접 체험했던 기억을 떠올리며 재미있게 읽었습니다. 단어는 조금 어려워했지만요~~
덕분에 저도 아~~ 연발하며 재미있게 읽었습니다^^

2번 노라(초3)
이번책은 글밥도 제법 되네요. 노라가 3번 읽고 씨디 2번 듣고, 저와 함께 찬찬히 읽으며 내용파악했어요.
이제 ****morphosis('메타'를 영문으로 쓰면 자꾸 ****로 바뀌네요.ㅜ.)라는 단어는 잊지 않을 것 같네요. ^^
관련책은 두 권 읽어봤는데 [나비가 좋아지는 책]은 고학년이 읽어도 될만큼 내용도 알차고 페이지수도 많아요. 어렸을 때 읽었던 [나비와 나방]도 읽어보더니 이해가 더 잘된다고 하더라구요.
노라네는 이번주도 계속 시험이네요. 얼릉 방학하면 좀 여유롭게 할 수 있을 것 같아요. 책도 공동구매로 얼릉 사야겠어요.
방장 지지맘님, 그리고 대문열어주시고 숙제검사해주시는 모든 분들께 감사의 인사를 드립니다~!!! ^^







죄송합니다.T.T
진행표를 가로로 읽지 않고, 세로로 읽었어요.T.T
그래서 이번 주 my hands로 열심히 진행했답니다.
오늘 보내주신 zip 파일을 열어보니...흑....다른 것이 있더군요.T.T
그래서 진행표를 살펴보니 순서가 세로로 적혀있네요.. 어찌 당연히 가로로 순서가 진행될 거라
생각했었는지...왜 체크하면서 한 번도 의심을 안했는지...죄송합니다. 저의 명백한 실수입니다.
오늘 빨리 butterfly 책 읽고, 숙제 할까 했는데...딸래미가 협조를 안해주네요..T.T
담부터는 정신 똑바로 차리는 엄마가 되겠습니다.꾸벅..__
my hands는 워크시트만 빼놓고, 엄마와 읽기2번, 스스로읽기1번 cd 집중듣기 1번 진행했습니다.^^;;;
초3 Kevin입니다.
다른 맘들도 열심히 하셨네요......
초3이라 시험도 끝나고 해서 좀 놀아서...... 토,일에 약간 몰아서 했어요.....

10번, 그레이스(초3)
지난주는 주중에 기말고사가 있어서 좀 여유가 없었어요.
듣기 1회, 읽기 4회 했구요.
제가 읽어주기를 한 번 시도했는데
도중에 자기가 읽겠다고 나서는 바람에 양보 아닌 양보를 했네요.

<1번, 초2, 리나>
cd듣기 2회, 엄마가 읽어주기 1회, 스스로 읽기1회

워크북은 요것만 했어요...

웍싯 두번이나 수정했구요 ㅠㅠ
북노트는 너무 성의없이 그려 두었길래 잔소리 좀 했더니 다시 그려 놓았네요 ㅎㅎ

순서 맞추기는 잘 해준거 같아요... 컬러링도 잘 해 주었네요...
단어카드도 색칠 해 두었던데... 어디다 두었는지 ㅠㅠ
피아노 학원 간사이 찍은 사진이라 몰것어요 ㅋㅋ
나비에 관해서는 친숙해서 그런지 잘 하긴 했는데...
새로 배운 단어들을 생소해 하기도 놀라기도 하면서 larva 에서는 완전 빵 터져서는 ㅋㅋ
어찌 어찌 한 주를 이어갑니다 ㅎㅎ 모두들 홧팅!!!
21번 앤.....
앤은 아직 듣기를 좋아하지 않습니다...ㅜㅜ 그래서 듣기보단 그냥 혼자서 읽어요... 듣기도 좋아하는 날이 오겠지요....^^;;
단어 맞추기는 언니가 도와줬답니다...ㅎㅎ


43번 초2 소피아
소피아는 여행다녀온 이후로 계획대로 움직이느라 조금 바빴네요~
하지만 저만 서두르는것 같아 어제는 일주일 생활 계획표를 같이 만들어 보고
실천해보기로 했습니다.
원하는 워크지 골라서 해보는 재미도 있고 무엇보다 엄마랑 같이 하는 이런 수업이 좋다고 해요.
워크지에서 molting그림이 너무 징그럽다고 제가 붙여주었어요....사실 저도 징그러웠는데,,,,ㅋㅋㅋ
아는 단어도 있었고 모르는 단어는 실감나게 설명해주면서 알려주는 재미도 있었던 2주차였습니다^^




학교에서 한살이에 대해 배우면서 교실에서 나비를 키워본 경험으로
재미있게 했습니다.
과학수행평가 보고서도 한살이를 했는데, 그래서인지 단어가 생소해도 낯설어하지 않았네요
매일 듣고 읽고, 진행했습니다.
감사합니다~

8번 제니퍼(초1)
저번에 진행했던 BTS중 나비도 같이 복습했어요 ~
아는 단어도 눈에 띄여서 무척 좋아라했답니다
맛있는 과학 -곤충편 읽으며 징그럽다고 하면서도 계속 보고 있더라구요 ㅋ

5번 초2 한지호, 7살 한서윤
나비책이어서 그런지, 나비관련 책을 종종 봐서인지~
이번 책도 재밋게 잘 봐주고, 서로 종알종알 책보며 이야기 나눈걸로 만족합니다~~~ 언제나처럼^^
신기한 스쿨버스 책도 간만에 봤네요~
5기 진행하면서 과학책을 제가 생각했던것보다 잘 봐주고 있다는것이 가장 큰 수확이네요~
방장님 감사해요^^

44번 조셉(초1)
너무 부실해서 오늘 다시 한 번 정리할 예정입니다.
책만 좀 보았어요.

19번 현우(7)
이번 책은 2번 읽고, 흘려듣기는 자주 해주었어요.
엄마가 뜻 읽어주면, 현우가 단어나 그림 맞추기 놀이 했어요.

웍싯 중에서 쉬운 것만 몇 개 했어요.


관련책 찾아 읽었고요..

종이 접기 간단하게 했어요.


초 4 테드.
집중듣기 1번, 음독 1번 했어요.
워크시트는 프린트해서 주고 혼자서 풀게 했더니
쓰기에 약한 테드가 나름대로 스펠링 연습도 하고 그랬네요.
한 주 한 주 풀어보는 워크시트 많은 도움이 되고 있어요.
이것들이 쌓이면 놀라운 결과를 줄 것 같은 느낌^^
학기말 입니다. 학교 진도는 빛의 속도로 나가고 하루에 보는 시험양도 만만치 않지만 짬짬히 열심히 해 보아요.



23번 샤나 초2
책은 cd 2번듣기 엄마와 1번 읽기 했구요. 좀 어려워해서 혼자 읽기는 안했구요.
따라 읽기하려했는데,,,샤나가 이 책은 좀 재미없다고 하여 ,,(아마 익숙지 않은 단어들 때문에?)
존중?해주고 내일 한 번 다시 시도해보려구요.ㅎㅎ
나비에 대해서는 한글책과 예전에 매직스쿨버스 dvd볼때 유투브 동영상 찾아 보곤 했었는데요.
관여님이 좋은 자료 많이 올려주셔서 편안하게 보았네요.
이번주 오빠 시험때문에 엄마가 많이 함께 할 수 없었기에 요정도 한 거에 만족합니다 ~ㅎㅎ
관련 한글책과 배고픈 애벌레 DVD,매직스쿨버스 DVD보았구요.
미교 나비 부분 1-2페이지 봤어요.
나비는 샤나가 꾸미고 싶은 색깔로 칠했어요~
33번 휘(9) 철(6)
저희는 책을 구하지 못해서 "butterfly life cycle" 책을 중심으로 관련책을 살펴보았어요~


나비가 되는 과정을 영어로 접할 수 있어서 제가 더 좋았어요~^^ㅎㅎ
다음 책은 상호대차로 신청해놓았구요(야홋^^ㅎㅎ)
쑥몰에 공구 뜨면 얼른 사서 편하게 진행하고 싶어요~~^^
위의 동영상들을 활용을 못했네요~
아이들과 꼭 함께 볼께요^^
자료 올려주셔서 정말 감사해요!!
40. 이쁜이것 ( 초1, 초4)
흘려듣기는 매일 10번 이상은 했는데 집중듣기는 조금 어려워 하더라고요...
다음에는 집중으로 들으면서 따라읽기를 해 보려고 합니다.
나비의 생애를 보면서 아동들이 쉽게 접하지 않는 용어를 알 수 있어서 좋았던 시간이었습니다.






38. Betty(초2) 입니다.
화- 2번 듣고 2번 읽기
수- 1번 듣고 1번 읽기
목- 2번 듣고 2번 읽기
저는 영어공부를 많이 안시켜봐서 집듣과 흘려듣기를 구분하지 못하겠습니다=.=
그냥 "집중해서 듣고 있지?"라고 물어봤을 때 아이가 "네"라고 대답하면 집듣입니다^^~
그래서 Betty는 항상 집듣입니다......무엇이 흘려듣기인지....... 잘....
단어는 외우지 않고 숙제할때 보고 찾아쓰고 있습니다. 아이가 숙제를 어려워하면(특히 긴 단어 찾기) 반씩 나누어서 하기도 합니다




25번 초3 제임스
관여님께서 첨부해주신 maze넘 재미있게 했네요..
제임스 듣기2번 읽기3번 했어요..
이번 주제는 넘 재미있게 즐기면서 했어요..
마침 학교에서 배추흰나비 애벌레를 키워서 나비로...
그과정을 지켜보는 중이래요..
금욜 돌아와서는 배추흰나비 두마리를 날려보내줬데요..
신나하면서 웍싯을 하더라구요.. 관련책도 읽고.
계속 이러하였으면 하는 맘으로..
머리가 더워보여 오후쯤 학교앞을 지나가는데
날아다니는 나비를 보며 교실에서 날려보낸 나비라며 저에게 보라면서 어찌나 성화던지...


32번 크리스틴
일주일동안 계속 흘려듣기랑 집듣 2번 진행하고..
쉬운 책은 크리스틴이 읽고, 좀 어려운 책은 엄마가 읽어주면서 진행했어요^^
*관련책

**워크시트
북노트는 종이접기로 해봤구요..오랫만에 종이접기를 하니 좋아하더라구요,..ㅋㅋ

관여님이 올려주신 maze도 재미있게 하더라구요^^
주제별 maze로 묶어서 하는 것도 정말 좋은 방법인것 같아요!!
이해를 돕기 위해 도서관에서 자연관찰 2권 빌려다 봤어요^^

항상 언니 위주로만 진행하다..
랩북 만들어주니 글씨도 이쁘게 쓰고..얼마나 좋아했는지 몰라요..ㅋㅋ




초1 요한
날씨가 많이 더워져서 숙제 하자고 하기가 미안할 정도예요. cd 2번 정도 듣고 제가 2번 읽어주었어요.
참고책으로 매직스쿨버스 한글판 1권 읽어주었어요. 일요일에 비가 오면 기온이 좀 선선해지겠죠.
시원한 주말 보내세요.



<초 1 로이>
이번에는 웤싯빼고 종이접기와 미로찾기만 했어요.
관련웤싯을 예전에 많이 했지만 다시 해도 처음 본것처럼 해 주겠지만,
이번에는 스스로 책읽는것에 중점을 두려구요.^^;
역시나 버벅대며 읽어서 뒷골잡고 쓰러질뻔 했지만
요즘은 늘 아이가 자기뇌를 초기화하는 경향이 있어서 꾹 참고 책읽기 중입니다.
오히려 처음 던져 준 주교재는 잘 읽는데
The very hungry caterpillar를 버벅대서 읽어서 어제 쓰러지는 줄 알았습니다.
예전엔 잘 읽었는데 왜 이제와서 못 읽는지 참 기묘하죠?^^;
옆에서 듣던 아빠도 답답했는지 "졸려서 그런거지?"할 정도였어요. ㅠ.,ㅠ
참 미로찾기 중에 하나가 조금 어렵더라구요.
근데 영재발굴단에서 한 수학영재아이에게 배운 방법대로
가다가 길이 틀리면 그 길을 빗금치고 양갈래 길중 가지 않은 길로 돌아와서
다시 가는 식으로 했더니 쉽게 길을 찾을 수 있었어요.
지금까지는 틀리면 지우개로 지우고 다시 하면서 스트레스 받았는데
이 방법으로 하니 정확한 길만 깨끗하게 도드라져 나와서 쉽게 할 수 있습니다.
한 번 사용해 보시라고 알려드립니다.

방가워요... 흐흐흐
그리고, 감사해요, 관여님~~~ ^^
옴마~ 관여님 자료없이 그냥 대문만 여신다더니~
첨부터 관여님 다음 대문지기라 클났다 생각했었는데..
메이즈 관련자료 재밌게 사용할게요. 공부하기 싫다고 할 때 하나씩 뽑아줘야겠어요.
관여님, 감사해요~ 메이즈 여러장 출력완료!^^
이번주도 홧팅해요!!^^
관여님,
대문과 함께 메이즈까지...
감사합니다~
우리딸도 취학 전에 메이즈를 많이 좋아해서
프린터기가 무척 바빴던 기억이 나네요.
관심과 여유님 대문 열어주셔서 감사합니다.
관련책 3권중에 2권이 집에 있네요.
함께 올려주시니 더욱 보여주기 편해졌네요.
대문 열어주셔서 감사합니다.
조셉이 메이즈 넘 좋아할 것 같아요.
즐거운 한 주 되세요.
ㅎㅎ 일찍 열어주셨네요~~
감사해요~~
자료는 숙제검사후 발송되어용~~