cd듣기 2회, 스스로 읽기 1회

혼자서 읽는 모습이네요... 졸려 하면서도 끝까지 읽었어요...

물론 약간의 짜증이 ㅋㅋ 졸리니 알던 단어도 헛갈려하고...

그래도 고집부리며 끝까지 읽긴했네요...

이번 미션은 참으로 바쁘다는 핑계로 이제사 겨우 했네요..

방학이 아직도 한참남아서 ㅠㅠ  얼렁 방학이 와버리면 좋을지도...

초3 테드.

저번주에도 사회, 과학 모두 진행했고요 워크북까지 모두 풀었습니다.

관련도서로는 스텝인투리딩 조니애플시드 꺼내서 읽어보았고, wayland Once there was a seed편과

let's read and find out에서 How a seed grows 공부해 보았어요.

오랜만에 웅진에서 나온 씨앗들의 여행이라는 책도 읽어보고, 앤서니 브라운 동물원책도 보았네요.

씨앗에 관한 많은 책들이 씨앗에서 어떻게 식물로 자라는지 그 과정을 보여주는데

이번 책은 그야말로 씨앗들이 어떤경로로 이동하는지 보여주어서 참 신선(?)했답니다.

이번 주부터는 여태까지 진행했던 책들을 소리내어 읽어보면서 복습하고 있어요.

마침 1월 한달간 브뱅을 쉬어보는게 어떻겠냐는 의견을 물으시니^0^ 전 풋마이핸접!했네요.

12월 마지막을 향해 달려가네요.

아무쪼록 마무리 잘 할 수 있도록 아이와 함께 해 볼게요.

초2 노라

사회책(도망자 수달)만 씨디듣고 읽어보고 저와 함께 훑어보았어요.

그리고, 하루 지나서 단어 점검을 했죠. 으아~~~ㅜ. 당연히 알고 있을거라 생각한 단어들이었는데 저의 큰 착각이었음을 ㅋㅋㅋ bank를 자신있게 '은행'이라고 쓰는 딸래미네요.

책은 어려움없이 술술 잘 넘어가는 편이었는데 시간이 없어서 워크북은 못했어요. 여유있게 책도 많이 읽고 관련책도 보고 워크북도 풀 수 있는 날이... 꼭 왔음 좋겠어요.^^

3번 안젤라 6세

사회, 과학 책읽기는 언니들이랑 같이하고 웍싯은 안젤라만 했어요. 쉬운부분만 찾아서 6페이지 정도씩 했네요. 사진은 한 페이지만...^^

좀 길긴 했지만 재밌는 내용이라 잘 읽었어요.. 귀여운 달수씨 사진이  읽기에 큰 도움이 됐어요~~

우리 애들 극장에서 본 만화영화는 집에서도 몇번씩 보는데 마당을 나온 암탉은 족제비가 너무 무서워서 다시는 안봐요. 전 너무 슬퍼서 다시 못보겠더라구요...

7세 Jenny

science-seed

이번엔 주로 관련책읽기위주로만 진행했네요..

씨앗들 사진으로 보며 신기해했어요..

당연 민들레씨앗을 제일먼저 떠올리고요..

planting a rainbow에서 tiger lily가 우리말로 갑자기 생각이 안났는데

제니가 나리꽃이라고 알려줬어요..ㅎ

유성이가 참 좋아했던 책인데 희선이도 좋아하네요..

seed dispersal에 대해 설명해주고 책도 읽었어요.

지난가을 아빠가 단풍나무씨앗으로 헬리콥터 날려주던 거 기억하면서..

초1 한지호, 6살 한서윤

수달책 읽었어요~

집(동물원) 나간 수달찾기. 내용이 재밋어서 잘 봤어요~

수달이 otter이라는것도 첨 알았네요, 잘 숙지한거 같아요.

체리(6)

[ Seed ]

Seed, Plants 관련 책 읽어 봤어요..

아이가 이런 논픽션 읽는 것은 그림책이나 스토리북 읽는 것에 비해서 아주 좋아하는 것은 아니지만..

어떨때는 체리가 "엄마 이거 너무 길어 재미 없어"할때도 있답니다..

그래도 그때 그때 책 보면서 재밌는 포인트는 살려서 읽어 주고..

일부 나눠 읽기도 하고.. 관련 동영상도 보고 해서..꾸준히 조금씩 읽을 수 있는 것 같아요..

 이렇게 꽃에 물 주는 그림도 그려 봤구요..

유튜브에 페파피그 동영상 이랍니다.. 가드닝과 관련된 내용입니다..

이 두 편도 같이 봤어요..

http://www.youtube.com/embed/DCWHh_mZogE

http://www.youtube.com/embed/V-4J_0vpszM

[The runaway otter]

Otter의 탈출기 이야기 잘 봤구요..

옆에 있는 영어책 두 권은  글밥이 좀 있긴 한데.. 그림만 보면 참 재밌어요..

각종 동물들에 빗대어서.. 내가 이런 털을 가졌다면.. 이런 이빨을 가졌다면.. 

하는 내용인데.. 다양한 동물들이 참 많이 나와서.. 관련 책으로 읽어 봤어요..

이번 주 책도 다들 즐독하세요..^^

초2 Kevin

사회 과학 책 듣고 읽기 했는데 웍싯을 마무리 못했어요.

이번거 웍싯는 하기싫어하데요.ㅜ.ㅜ

달래서 몇장 하긴 했는데 에구..

웍싯하는대신 관련 책 빌려서 읽기했어요.

수민(6)

이번주는 원에 가는 길 차안에서 말하는 펜으로 스스로 읽기만 했어요...

G1, GK 4권중에서 2권씩 듣고 가는데 2~3번정도 읽는 것 같아요...

archfun님~

2주동안 대문 여느라 수고 많으셨어요.

올려주셔던 자료는 잘 저장해두었다가 다음에 쓸께요.

감사해요. ^^

6세 현우

#사회, 과학

1. 책읽기 : 사회, 과학 3번씩 엄마가 읽어줬어요. ㅎㅎ

2. MindMap

씨가 어떻게 이동되는지 함께 이야기해봤어요.

현우가 불러주는 부분을 엄마가 쓰고,

현우는 단풍나무 씨앗, 민들레홀씨, 고리가 있는 씨앗을 그려주었어요.

수달의 도망경로를 책 보면서 그리면서, 설명해주었어요.

3.씨 관찰

산책하면서 나무에 남아있는 씨앗을 찾아봤어요.

위쪽 사진은 무슨 나무인지 모르겠고.. ㅎㅎ

아랫쪽 사진은 단풍나무 씨앗입니다.

4.관련책

씨앗 관련책으로 읽어봤어요.

Runaway Otter을 보는 순간 생각이 난 책..

Sammy the Seal

동물원을 나가서 세상 구경을 하는 물개 이야기라 챙겨서 봤어요.

네~~ 알겠습니다~~

대문여시느라 수고하셨어요~~ 감사해요~~