저..저희 아이는 네이트 읽을 수준은 아니지만..

걍 이런경우도 있다하고 말씀드리자면..쑥스*^^*

저희 아이는 읽기가 가능한 책으로 집듣을 하니..

집중을 안하더군요..아는 내용이고 단어도 아는거니까

어느순간 흐트러지면서 장난도 치고..

엄마가 너 보고 있냐고하면 보고 있다고 대답하는데 확인이 안돼요..아는 내용이니까요

그리고 아는 내용은 들으면서 따라 읽을려고 하고 듣지를 않을려고 해요

근데 한단계 높은 책을 주면 잘 모르는 내용이니까 그 내용을 알고 싶어서

열심히 듣더군요

모르는 단어는 문맥상이나 그림으로도 이해하고 잘 물어보지는 않아요

근데 신기한게 제가 너 이단어 뜻아냐고 물으면 대충은 알고 있더군요

그래서 단어는 짚어주지는 않구요..본인이 물어보는것만 알려줍니다.사전을 찾아보게도 하구요

아..제가 저보다 더 잘하는 아이에게 이런 답글 쓰기 부끄럽지만

저희 아이같은 경우가 있어서 집듣을 한단계 높은 책으로 하는 경우도 있지않을까 해서

말씀드립니다.

저희집도 리딩레벨보다 낮거나 같은 수준의 책을 집듣합니다.

어떻게 하든 남 따라할 필요 없구요. 각자 자기 집에 맞는 방법으로 가면 되요.

그리고 단어는.. 고학년에 짚어주셔도 괜찮지 않을까 싶습니다.

단어잡느라 큰 산을 놓치고 지나갈 수 있거든요.

저학년에는 큰 줄기를 잡고 전체 맥락을 이해하면서 즐기는데 중점을 두는 것이 바람직하다 생각해요.