우선 아이의 한글책 수준을 가늠해 보세요.

4학년이니 동기부여만 잘 된다면 비교적 금새 따라갈 수 있겠지만

한글책 읽는 수준을 넘어서지는 않을 겁니다.

아이가 좋아하는 분야의 조금 쉽게 느껴지는 책부터 시작해 보세요.

이곳 정보 참고하셔서 영어 dvd도 함께 챙겨주시면 금상첨화입니다.

단, 아이에게 먼저 동기 부여가 되어 있는지가 가장 중요하다고 생각합니다.

그 누구보다 아이 스스로 영어 잘 하고 싶어야 합니다.^^

해석없이 몇년을 마냥 들으면 됩니다.

글 쓰기도 되고 말도 되고, 다 됩니다.

처음이 힘들고 중간 중간 흔들리지만 아이는 보이지않게 나아가고 있지요.

엄마가 모를뿐이죠. 그러다 갑자기 자라있는 아이를 발견하고 감동하는 순간이 옵니다.

용기를 내어 우리 아이들을 믿어 주세요. 이것만이 엄마에 몫입니다.

우선 아이가 한글로 재미있게 읽었던 책중에 접근하기 쉬운 영어책으로 시작해 보세요.

그리고 너무 욕심네지 마시고 아이의 자신감을 키워 주시고 칭찬을 많이 해주세요.

처음은 어색하지만 점점 길이 보입니다. 힘네세요!!!

모르는 단어나 문장은 문맥으로 이해할 수 있는 수준의 책을 들어야 합니다.

너무 높은 수준의 책은 그저 소음일 뿐이에요.

여기 엄마들 아무책이나 무조건 들어라~~ 하지 않습니다.

자세히 들여다보면 아이수준을 먼저 파악하고 아이가 버거워하지 않는 수준의 책을 열심히 공수해다가 들려주지요.

간혹 아이가 이해가 안된다고 하면 알려주시거나 같이 연구해보세요. 그러나 한 페이지 한 페이지 물어보는 게 너무 많거나 읽어도 뭔 내용인지 도통 이해가 안된다고 하면 그 책은 아니옵니다...

해석을 하지 않고 들어서 아는 것이 아니라

들어서 알만한 책이기에 해석을 해주지 않는 것이랍니다.

책을 단계별로 넣어주는 이유는 모르는 것을 듣게하지 않게 하기 위해서지요.

아이가 영어학원도 다녔고, 윤선생도 했으니..

어느정도 영어의 기본은 되어 있을 것 같습니다.

아이가 편안하게 볼 만한 책부터 서서히 해보시고,

듣기가 어느정도 되면서 편안해하면 점차 레벨을 높이시면 됩니다.

학년이 있으면서.. 엉덩이도 무겁고 학습력이 있는 경우...

집중듣기로 확 실력을 높이는 경우도 종종 봤습니다만..

그런 경우  확실히 남보다 많은 시간 영어에만 집중한 시간들이 분명 있더군요.

일단 영어의 목표를 한번 점검해보시고,

글쓴 분이 생각하는 영어가 조금 더 자유로운 영어, 말이 되는 영어라면

아이와 함께 시작해보시는 것도 좋을 것 같습니다.

해석문제는..

해석을 해주어도 상관 없다고 생각합니다. 다만.. 해석을 하기위해 문장 어순을

인위적으로 뒤집어서 하는 것은 반대입니다.

아이가 영어를 많이 듣고 읽게 되면 자연스레 직독직해 비슷하게 해나갑니다..

물론 가끔 뒤통수 때리게 해석하기도 하지만.. 대부분은 자연스레 해석해나가지요.

중간에 멈춘다고해서, 손해볼 것은 아무 것도 없습니다.

영어에서 듣고, 읽고.. 경우에따라 따라말해보고...

그것 말고 언어를 잘하는 다른 길이 또 있겠는지요..

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아이가 구어체나 자연스런 영어 표현에 익숙지 않다면

리더스 종류로 시작하시는 것이 좀 편하실 것입니다. 그러다 챕터북으로 가시면

좀 더 편할 것 같습니다.

아무 것도 모르는 책을 그냥 들으면 된다는 아니지 싶습니다.

이해 가능한, 적어도 50% 이상은 이해할 수 있는 책을 들어야 한다고 생각합니다.