파닉스는 다독하며서 잘 떼는듯해요. 그런데 튼튼 예비초등이상은 한글말 녹음이 같이있는걸로 아는데요.
전 그건 좀 아닌듯.. 잘 판단하시길 빌어요. ^^
저희 애는 튼튼은 하지 않았지만 한글을 떼듯 파닉스도 자연스럽게 알게되었어요.
많이 읽어주면 통문자로 외우다가 자연스럽게 익히게 되요.
저도 6세때 파닉스 알려주다가 애만 잡은 기억이 있네요.^^
글쎄 제 고민과 비슷해서 뭐라 말하기가 뭐합니다..그렇지만, 6세가을부터 시작해서 주니어6단계에서 힘들어해서 예비초등단계로 바꾸어서 수업을 들었고요...물론 파닉스 못합니다. 그래도, 아주 끊는 것보다 나을 것같아 유지하고 있습니다. 선생님과 수업하는 것도 좋아하고요...
저희아이의 경우는 한글이 아주 늦게 깨우치고 학교에 가고 덧셈뺄셈을 거의 준비못하고 간 편이라...
(구몬수학의 경우 수세기랑 도트가 너무 오래 하고요...더하기 1, 더하기 2 이런 식으로 나가다 보니 6세 후반에 수학학습지를 했더니, 거의 뺄셈부분을 시작도 못하고 학교에 입학하게 되어....현재는 웅진으로 바꾸었지만..) 학교수업에 스트레스를 많이 받아했어요. 학교 수업따라하는 것도 벅차했거든요. 그래서, 영어까지 푸시하기는 너무 하는 것 같아서 열심히 강요하고 있지 않아요....영어 DVD보기는 지금도 아주 좋아하는 데요...한글을 읽기시작하면서 자막읽기를 하는 것같아 무자막 영화만 가져다 보여주고 있답니다.
저희 애의 경우는 한글을 읽는 것에도 어려움이 있어서 파닉스는 아직 시작하고 있지 않아요. 지금도 글밥이 많은 것은 안보려고 하거든요. 엄마가 읽어주면 좋아라 하고요...그래서, 영어는 천천히 읽기에 도전하려고 하고 있어요...아이의 공부는 엄마가 제일 잘 아실 테니...이리 저리 잘 알아보시고 하시는 것이 좋을 것같아요...
열심히 튼튼을 하면 듣기는 어느 정도 되는 것같아요.
어쩜 작년 제가 하던 고민하고 꼭 같네요..
울 아들 지금 초2 올라가는데요..
7살때부터 2년간 튼튼 했거든요..
듣기가 우선되어야 한다는 생각에 튼튼영어를 한건데
다른 부족한 부분을 제가 채워주면서 했으면 모르겠는데
그런것 거의 없이 DVD말 가끔 보여주면서 했더니
문제가..
책의 내용은 점점 어려워지는데 정작 기초적인 단어는
모른다는것.. 튼튼은 파닉스를 2학년 쯤 한다더군요..
그래서 고민하다가 과감히 튼튼영어를 끊고
제가 파닉스 책 사다가 가르치고 사이트워드책 읽히고 했어요..
2달정도 되었는데 쉬운책 어느정도 읽고
기본단어를 아니까 아이가 흥미를 더 가지는것 같아요..
제 생각엔.. 아주 첨부터 파닉스를 하면 별로 좋진 않겠지만
어느정도 영어를 접하고 듣기를 계속 했다면 파닉스를 해서
기초를 다지는게 좋지 않을까 해요.. 파닉스와 사이트워드를 같이
공부하면 읽기가 많이 좋아지더라구요..
튼튼영어 2년을 해서인지 듣기는 잘 되고 새로운 단어 나와도
금방 받아들이는것 같구요..
튼튼영어도 엄마표와 병행해서 부족한 부분을 채워준다면
좋은점이 많지만 그렇지 않다면 초등생한테는 부족한 부분도 있는것 같아요..
저는 2학년부터 동네학원 보내면서
집에서는 리더스북 계속 읽힐 생각이예요..
학원과 엄마표 병행..
말처럼 쉽진 않겠지만 함 열심히 해보려구요^^
쑥쑥보고 엄마표로 1년5개월 되어가고 튼튼과 병행한건 6개월 되어갑니다
아이가 슬럼프에빠지면 저역시 그때마다 갈팡질팡하고 하고 잘하고있는 혼자 고민하고
,주위에 엄마들은 영어학원은 일찍다녀야한다 이런분위기에 제마음이 무거울때가 많았죠...
그래서 책읽기 위주로하는 튼튼을 하게되었어요
선생님께서 관리해주시니까 제가 좀 짐을 내려놓은 가벼운느낌이에요 그리고 지금은 영어책도 곧잘 읽고 있답니다 튼튼과정만 으로는 좀 부족하다는 생각이 들어서 저는 튼튼에서 주시는 로드맵 대로 하고
복습주에는 매직트리하우스로 집중듣기를 35분 합니다 그리고 일주일에 3회정도 dvd 시청도 하구요 읽기는 더 낮은단계의 책들을 하고 있어요 그리고 영어책 천권읽기도 진행하구있어요 초등단계되면 녹음하는것이 있는데 효과적인거 같아요 6세에 시작하셨으면 아이가 8세정도 되었을꺼같은데 앉아서 듣는 습관이 중요한거 같아요 저는 중등단계까지 할 계획이에요
저희 아이는 6세 후반부터 하기 시작해서 지금 3단계 끝나고 말하기 강화 프로그램 마지막 단계네요.
일반 어린이집이지만 거기서 파닉스를 배워서 제법 혼자 읽기도 해요.
저희 아이의 경우 튼튼영어 수업을 워낙 좋아해요. 집중듣기는 잘 안하는 편이지만 아침마다 어린이집
준비하면서 흘려듣게 해주었어요. 저녁에 한 번씩 소리내서 읽게 했고요.
아마도 아이 수준보다 튼튼영어가 좀 쉬었던 것 같아요.
레벨을 올리고 싶었지만, 샘이 두 권씩 나가는 것은 괜찮지만 건너뛰는 건 안 된다고 해서 그대로 두었어요.
아이는 튼튼영어 수업은 계속하고 싶다고 해요.
저의 경우 일단 엄마표 영어로 할 결심을 했기 때문에 튼튼영어도 접을 생각이에요.
당연히 학원도 안 보낼 생각이고요.
지금보다 엄마가 더 열심히 도와주는 수밖에는 없을 거 같아요.
아이가 튼튼영어를 좋아하면 계속해도 좋을 것 같아요.
그치만 어떤 수업이든 아이가 좋아하지 않고 또 그로 인해 준비가 안 되어 있다면 별로 효과가 없을 것 같아요.
물론 제 개인적인 생각일 뿐이에요.
저번에 ebs '굿바이 사교육'에서 보면 학원에서 하는 마케팅이,, 엄마와 아이에게 불안감을 조성하는 불안 마케팅이라 하더라구요..
전 꿋꿋하게 해보려구요..