전,... 좀 다른 생각이에요... 전 수학강사를 오래하다 지금은 아이들때문에 잠시 쉬고 있는데...

수학에서 실수로 틀리는게 나중엔 그게 실력이 되더라구요...

문제를 제대로 읽지 않아서 조금씩 틀리는거 잡아줘야 한다고 생각해요...

하지만 강압적인건 좋지 않을꺼 같아요,,,

수학은 특히 마라톤과 같은데,,, 초등때는 정말 수학을 재밌게 생각하고 싫어하지 않아야 한다고 생각해요.. 그래야 증 고등 수학을 제대로 갈수가 있는거 같아요,,,,  아직은 1학년 이니까 문제를 꼼꼼히 읽고 중요한 부분에 동그라미를 치는건 어떨까요?? 고학년이 되면 문제를 쓰고 풀이를 쓰는것도 괜찮은 방법이구요

이 문제를 지금 해결해 놓지 않아도 돼요... ㅎㅎ

시험에 완벽한 아이.. 쳐다보지 마세요.. 그냥 그런 애도 있구나.. 하고 넘기셔도 돼요.

실수는 어릴 때 많이 해보는 게 더 좋지 않을까요.

커갈수록 하는 것 보다는..

다음에는 실수하지 말자! 화이팅! 그 한마디 이상은 잔소리... 가 되지 싶어요. 아이 귀에는..