오늘도 새벽에야 글을 다네요.

요즘 이사 준비로 정신이 없어요. 이런 저런 짐 정리하고 책장도 다 정리하고 갈려구요.

이사 가서 새 책 넣어준다.. 생각하고 있어서 더 정신이 없어요. 책장은 대충 끝났고..이제 옷장 정리 들어갑니다.

아래 사진들 보믄.. 박스에 책 쌓아 놓은 것들 때문에 정신이 좀 없는데.. 이사 짐과 친구네 책 줄것들 쌓아 놓은 것입니다.

원래 정리는 잘 못하지만 저리 지저분하게 쌓아두고 산다고 생각치는 마셔요~~

미션이 있으니까 겨우 겨우.. 뭔가 해 나갈 수 있지 않나 하는 생각도 듭니다.

그래도 미션 생각하면서 매일 책 꺼내서 읽어주고 흘려듣기, 집중 듣기 해주니 윤성이.. 한마디 합니다.

" 엄마.. 왜 자꾸 같은 책 꺼내서 읽고 들어? 다른거 읽을래.. "

헐.. 분명히 책 사면서 미션 수행해야 한다고.. 그래서 일주일에 한권씩 한다고 말해줬는데도 딴소리 하는 울 아들..

다시 북클럽에 대해 주구장창 설명해줬습니다.

그러니까 알겠어~~ 하며서 잘 듣고 보더군요.

미션 수행 들어갑니다~~

1. 매일 흘려듣기 1-2회~

주로 아침에 일어나면 젤 먼저 들려주고 놀이 하다가 심심해 하면 틀어 놓고 반복 합니다.

아직은 어려서 책 들고 연필 들고 뭘 하자고 하는 것 보다 흘려 듣기가 효과를 많이 보는 것 같아요.

틀어 놓기만 해줘도 혼자 흥얼거리고 아는 부분은 따라 하니까요.

2. 집중듣기 3회

기분 아주 아주 좋을 떄를 틈타서 책 예쁘게 잡고 한번 볼까? 했더니.. 잘하네요. 아직 집듣을 넘 힘들어 해요.

그래도 요즘은 아는 단어 많다고 자랑하면서 짚어 보기도 해서.. 꾸준히 하면 효과 있을 것 같아요. ㅎㅎ

3. 혼자 읽기 2회

정말 정말 안하려고 하지만 엄마랑 한줄씩 읽기도 하고 대사 부분만 시키면 하더군요. 아직은 다 읽으라고 하기에는 너무 긴 책이랍니다.

4. 워크시트

달랑 세장 풀었어요. 이것도 온갖 감언이설로 꼬셔서.. 한번은 약간 강압적으로 하자~ 하기로 했지? 하기도 했어요.

뭐.. 반항 없이 하긴 하는데 한페이지 이상은 절대 안한답니다. 에구..

쓰는걸 안한다고 짜증 부려서 색연필 색깔 같은걸로 표시 해주기로 바꿔서 했더니 좋다고 풀었어요.

그렇게 꼬드기고 밑에는 두개밖에 안되니까 그리고 한 단어에 알파벳 세개 밖에 안들어가니까 한번 해볼까? 했더니 "이정도는 쉽지~" 하면서 합니다.

아주 간단한 것 한두개 쓰는건 그나마 즐겁게 해줘서.. 다행인거지요?

5. 독후활동

나름 독후감이란걸 해볼려고 맘에 드는 그림이나 내용을 그려보랬더니.. 역시나.. 그냥 공룡 그린답니다.

안하는 것보다는 나으니까 그러자~~ 하고 종이 가져다 줬더니 뭔가 쓱쓱 그립니다.

이런 식으로 대충 밑그림을 그리더니 물감으로 색칠 한다고 하네요. 그림 그리기보다는 물감 놀이가 하고 싶은게지요. ㅋㅋ
요즘 이상한 이름 짓기에 재미가 들려서 저런 식으로 아주 아주 긴 이름을 지어서 붙여주고는 그 동물에 대해 설명해 주기를 즐긴답니다.

이때.. 안들어주믄 삐져 버리시는 울 아드님.. 에구.. 저 긴 이름과 특징을 다 외우라고 하고 나중에 다시 물어보기도 한답니다.

덕분에 머리 안 좋은 엄마는 이상한것들 외운다고 죽겠습니다~~~

물감 놀이용 옷으로 미리 갈아입히고 시작을 했어요.

물감 놀이 한다고 하니까 오빠보다 더 신이난 우리 누리~~ 넘 즐거워하지요?

붓에서 뭔가가 색깔이 나오고 그림이 그려지는게 넘넘 신기한가봅니다. 오빠 따라 색깔 섞기 놀이도 열심히 해보네요.

빨강과 파랑을 섞어서 보라색이 되는걸 설명해 줬는데 이해하려나 몰라요. ㅋㅋ

색칠을 쓱쓱 해서 대충 끝마치는가 싶더니.. 윤성이가 가장 좋아하는 공룡 티라노사우르스 모형에 색칠을 하기 시작하네요.

그린 티라노사우르스라면서.. 변장하는거랍니다. 

원더와이즈에서 본 캐모플라지~~를 정확히 기억하고 있네요.

요즘 이렇게 자기가 아는건 영어로 이런 저런 얘기를 해 주려고 해서 감동을 받는 고슴도치 맘입니다.

정확하지 않아도 틀려도.. 다 괜찮다~~ 그렇게 말을 뱉어만 줘도 어디냐~~ 하면서 칭찬 세례를 퍼붓지요~~

오빠는 세면대 위에서 greeb pond 놀이 해주고~~~ 딸내미는 밑에서 저 물감통에 손 담그기 놀이를 한참동안이나 즐겼답니다.


Mighty robot에 나오는 Meca monkey robot 이라면서 포즈를 취해주네요.. ㅋㅋ 

오늘의 결과물입니다. 위에건 윤성이꺼구 아래것은 울 딸내미꺼~~

예전에는 물감 칠을 해도 마구 잡이로 튀어나갔는데 그나마 밑그림 선 안으로 칠해주는 걸 보면 그나마 다행이다~ 싶어요.

우리 누리껀... 뭘까요? ㅎㅎ 붓의 느낌과 터치를 나름 즐긴것 같지요?

이렇게 두번쨰 미션을 끝냈답니다~~~

1. 워크시트 풀었어요

2. 짚어가며집중듣기 2번, 책보며 그냥듣기4번, 흘려듣기 매일

3. 소리내어 혼자읽기 1번

4. 친구 민준과 주완이한테 편지쓰기

흐흐흐...저희집 컴이 쑥쑥 이미지삽입이 안되네요(싸이는 되는데 왜 이건 안될까용)

그래서 신랑꺼 노트북으로 1회미션사진 올렸었는뎅..오늘 시은아빠가 안가져왔네용 회사에서 흐흐흐

그래서 이렇게 허전한 미션 올립니다. 허전하지만 허접하진 않아요 ㅋㅋㅋ 지난번보다 더 알차게

진행했답니다.

하면서 책만 덮으면 공룡들 상황이 이름과 매치가 안되어 시은이한테 물어보곤 합니다. 아이구 엄마~ 하면서 누가 이랬고 누가 이랬잖아 알려주는데 은근히 재밌네요 그게 ㅋㅋㅋ 아이들머리 참 신기합니다. 어찌 그리 다 기억할수 있는지 ㅋㅋㅋ

다음미션 준비하렵니다.^^ 다들 수고하셨어요

엉뚱한곳에 글 올리고 왔습니당

매일 흘려듣기 틀어주고 책은 두번 읽어 줬습니다

워크싯 꼭 풀겠습니다

신라이 프린터 해 왔거든요 ^^*

죄송함다 

1. 집중듣기 1회

2. 흘려듣기 매일 1~2회 이상

3. 소리내어 읽기 : 간단한 문장만 엄마 따라 읽기

4. 워크 시트 풀기

5. 엄마가 읽어 주기 1회

울 아들 귀에 모기가 물려 부었는데...알러지가 있어서 심하게 부었어요...챙피하다네요..

인터넷에 올린다고 열심히 했습니다.

날씨가 많이 추워졌네요.

1. 집중듣기 5회

2. 혼자 읽기 2회

3. 엄마가 읽어주기 4회

4. 워크시트 풀기

역시나 재밌게 했습니다.

문제에 집중을 잘하네요.

1. 워크시트 풀기

첫미션과 마찬가지로 스티커로 진행했어요... 선생님이랑 하는거 처럼 느껴져 그런지 조아라 합니다...

다 한다음엔 다시 한번씩 짚어가며 이름 불러주구 있네요...

아직은 좀 이른듯 해서 할까 말까 망설이다... 그냥 제가 단어 불러 주고 찾기 놀이 했어요...

아직은 파닉스 할 생각이 없어서 그저 단어로다 찾기...

차츰하다 보면 스스로 규칙을 발견하게 되리라 생각합니다...

요렇게 3장 풀었어요~~

2. 책읽기 & cd 흘려듣기

날짜

횟수

엄마가 읽어주기

11/8 1회

11/9 1회

11/10 1회

11/12 1회

11/14 1회

5회

흘 려 듣 기

11/8 2회

11/10 2회

11/11 3회

11/12 3회

11/13 3회

11/14 2회

노래는 더 자주 반복해서 들음.

15회

소리내어 읽기

(시간 함께 기재)

책들고 혼자서 대사 따라하기...

수시로 노래부르기

반복하길 조아하는 지연인 한번 꽂힌 책이든 cd든 아주 지겹도록 반복합니다...

어떨땐 표시한거 보다 더 들을때두 있네요... 지난주는 뭐 지금두 좀 골골 합니다만...

몸살기로 인해 엄마가 빼먹은 날이 있네요...

3. 독후활동 하기

요부분이 참 난감한 지연입니다...아직 그림다운 그림을 못그리는 관계로다... 자꾸 엄마한테 그려달래서...

지연이가 그려야 지연이 그림이 되는거야 하며... 아무거나 지연이 좋았던 부분을 그려보라 했더니...

막막해 하더만요... 미술쪽엔 전혀~ 소질없는 어미를 둔 탓에 항상 신경이 쓰입니다...

느긋한 맘으로 그래 하고 싶을때 해라 하긴 하지만...

어쨌든 지우가 기분이 안좋을때 지연이가 지우한테 그림 그려주면 기분이 좋아지거라 언뜻 언질을 주었더니..

지우 기분 나쁜 상태라며 비오는 그림을 그린답니다... 평상시도 비오는 거라며 선 내리긋기를 하는 지연이다 보니 책 내용이 생각났다 보더만요... 그리곤 아래에 다니엘처럼' I love you 지우'를 쓴다더니 A4용지를 반으로 접고(카드만든다 생각했나 봅니다) 그위에 색연필로 마냥 선만 내리그은 그림?을 그리더니 지렁이 꾸물거리듯 뭐라고 꾸물꾸물(글씨를 못써서) 자꾸 엄마한테 해달라 해서 이번엔 지연이 한테 하길 권했답니다...

나름 완성이 된거 같은데... 신랑이 청소할때 낚서인줄 알고 버렸답니다. ㅠㅠ

그래서 독후활동으로 생각하고 지연이 책보며 조잘 대길래 ...사실 그림 그리랬더니 난감했는지 책보고 읽더만요... 얼렁 카메라 찾아와 들이 댔슴다...

자장라면(일요일엔 짜파**~~라는 선전문구마냥) 먹고 난후라 아이들이 좀 지저분 합니다 ㅋㅋ

갑자기 혼자서 책들고 저리 드문드문 외운 부분을 말하는게 신기하기만 하더만요... cd를 넘 자주 듣더라니...

지우녀석 맨날 언니 책읽으면 득달같이 달려들어 저리 꼬치 꼬치 묻고... 거기에 지연양 몇번씩 대답해 주네요...

 사실 엄마보다 낫답니다..

ㅎㅎ 지우 깨어있을때 뭘 하믄 항상 정신이 없네요... 뭔 정신에 했는지...

그래두 지연양 노래두 불러주네요... 들리는 대로 불러서 그런지 아주 정확하진 않지만 팔불출 어미는

그저 신기함다...

아이가 책을 조아해주어서 정말 한결 수월한걸 느끼네요... 엄마가 좀 문제죠 ㅋㅋ

이번 한주도 힘차게 아자아자!!!

초1 클라라

1.흘려듣기 ..... 여러번

2.집중듣기 ..... 5회

3.소리내어 읽기 .....1회 (10분 30초)

  이번에 워크시트 풀다보니  mean, upset, mad의 의미차이에 대한 문제가 있더군요.

  저도 차이를 잘 몰랐는데 이번에 한번 보게되었네요.

  소리내어 읽기를 더 했으면하는데 한번이상은 안되네요.

  엄마가 읽어주기 안되는 것이랑 같은 이유겠죠?^^;;

  클라라는 이 책이 참 재미있는 모양입니다. 

  그래서 쉽게 가게 되네요.