중학교 입학한 딸을 두고 있는  초등 1학년에 입학하는 막둥이를 둔 엄마 입니다.

정희 아이도 연산이나 문제를 잘 못읽어 많이 틀리지만...

다시 풀게 하면(제가 옆에 앉아 있으면) 거의 다 맞추지요...

그래서 아이에게 틀린 문제가 틀린 이유를 다른 색 펜으로 쓰게 합니다.

귀찮아서...몰라서...가호거 빠져서 등등..그러니 좀 반성하는것 같더군요

그 전에도 100칸 문제를 곱셈과 나눗셈을 시간 있을때마다 반복해서 풀렸어요...7

살 때 부터...그 덕에 연산을 무지 빠르나 실수가 많아서요...

큰 아이보고 반성하면서 작은아이는 천천히 가고 있어요...

암산을 하지 않는다는 것은 어느 부분에서 인지요?

4학년 과정 이상에서 연산을 암산한다는 것이 무슨 뜻인지 한참을 곱씹어도 잘 모르겠어서요.

혹시 큰수의 곱셈 나눗셈을 암산을 하여야 하나요?

우리 아이 연산 중에 암산과정없이 일일이 계산하면서 지나왔거든요.

2자리수로 나누기에서 수어림잡기가 힘든 경우라면

시간이걸리더라도 어림을 해가면서 해야하고 그 양이 누적이 되니, 많이 좋아지던데요.

연산을 진행하던 중 아이가 하기 싫어한다는 것은 아이가 어려워한다는 뜻일 수 있어요.

그때는 양을 대폭 줄여주거나, 함께 해주면서 넘길 필요가 있고, 다른 진도나가다 다시 내려와서 복습하는 것도 방법일 수 있어요.

내도록 암산과정이 무언지 고민하다가 같은 학년의 엄마로 도움이 될지 모를 댓글 달아봅니다.

저희 아이도 4학년 올라 가며 주산을 현재 3년째 하고 있습니다

주산이 처음에는 쉽고 연산을 잘 하는 거 같지만 4학년 수학 연산 정도 하려면 자리수가 커져서 아이들이 오답율이 많아요 또한 단기에 1년 배운다고 암산이 잘 되질 않아요 주산으로는 해도 암산은 잘 안 되요 네자리 곱하기 세자리수,다섯자리 나누기 세자리 수..등 학원에서는 빠르면 1년 코스라고 특강으로 배우면 된다고 하지만 실제로는 주산을 속독으로 배울시 금방 잊어 버립니다 또한 스페셜 단계까지 배우지 않으면 아이들이 너무 혼란스러워 합니다 스페셜까지 하려면 아무리 잘 하는 아리라고 할지라도 2년이상은 족히 걸릴 듯 합니다 제가 저희 아이를 3년동안 주산을 진행 중인 이유는 1학년 때 시작 한 이유도 있으며 지금 포기 하기에는 아까워 저와 매일 10분씩 하고 있어요

저희 둘째는 초등 2학년인데 주산 학원을 보내지 않았어요 큰 아이 경험을 거울 삼아서요

제 주관적 의견이였고요 신중히 잘 결정 하시길 바랍니다~~