[과학수학]원이의 Spiders > 콘텐츠 공모전

요즘 한창 곤충에 열을 올리는 아들 덕에 어제 눈이 벌겋게 자료를 뒤졌더랬습니다..

한글책이야 걍... 읽어 주면 되지만...

영어는 정말 어렵잖습니까?

실력부족 인정합니다...!!!!

그래서 여기저기 사이트를 뒤져 Spiders자료 찾아서... 프린트하고... 줄치며... 공부했더랬습니다.

오늘 저녁에 함께 놀았는데요...

생각보다 어렵게 설명하지 않아서인지...(짧은 영어실력덕에 ㅋㅋ)

그런대로 받아들이는 듯했습니다....

활용 방법

1. Spider 목걸이 만들기 : 빨대와 실을 이용

거미그림자료 :

http://www.enchantedlearning.com/subjects/arachnids/spider/shapebook/tarantula.shtml

What is it?

It's a spider.

Now We'll make a spider necklace.

Color it with the colors you like.(좋아하는 색으로 거미를 색칠하자)

cut the straw and go the strings through this hole.(빨대를 잘라 구멍속으로 실을 넣어)

knot the ends of the strings.(실끝에 매듭을 매자)

Great!!

2. Its Bitsy Spider 책읽기 : 목걸이 이용해 노래부르기

노래(Rhyme) 그림자료

http://www.enchantedlearning.com/rhymes/coloring/Itsybitsy.shtml

거미가 배수구를 올라갈때 목걸이줄 올리기

비가 올땐 목걸이줄을 일자로 하면... 저절로 내려온답니다.

3. TTD Spiders 읽으며 부연설명 해주기 : 인터넷자료 활용

http://www.kidzone.ws/lw/spiders/facts.htm

a) 대부분의 거미들은 거미줄을 만든다

Spider is amazing.(곤충은 놀라워)

Most spiders make silk to make webs.

(대부분의 곤충은 거미줄을 만들기 위해 실을 만들어낸대)

The silk comes out from tiny tube which is called "spinneret" on the spider's body.

(이 실은 거미의 몸에서 "실젓"이라고 불리는 작은 구멍에서 나온단다)

Silk can be sticky, dry or strechy.

Surprisingly, silk is so strong that some spiders use it for moving, just like " Spiderman"!!!!

(놀랍게도 이실은 너무도 강해서 몇몇 거미들은 이사를 할때 사용한단다. "스파이더맨"처럼!)

b)거미는 거미줄로 곤충을 사냥한다

Spiders trap insects in their webs.

(거미들은 거미줄에서 곤충들을 잡는다)

larger Spider can actually catch like bats, mice, fish ,and birds.

(큰 거미들은 실제로 박쥐, 쥐, 물고기 새같은 동물들은 잡을수 있단다)

But Most Spiders will fish with their silk ,,

because Spiders do not have great eyesight.

(하지만 대부분의 거미들은 줄을 이용해 먹이를 낚는단다. 왜냐면. 거미들을 눈이 나쁘기 때문이야)

c) 곤충과 거미는 다르다 (곤충과 절지동물: Insects & Arachnids)

1)곤충은 몸을 3등분으로 거미는 2등분으로 나눈다

insect : Head, Thorax, Abdomen (머리, 가슴, 배)

arachnids : Celphalothorax(Celpha=head), Abdomen(머리가슴, 배)

2)곤충은 다리가 6개, 거미는 8개이다

3)곤충은 날개가있고. 거미는 날개가 없다

4)곤충은 더듬이(antenna,feeler)가 있고. 거미는 대개 없다.

http://www.enchantedlearning.com/crafts/books/insectbook/Cover.shtml

원이가 5세이므로 용어까지는 자세히 설명하진 않았다. 다만 이런 기본적인 차이점으로 곤충과 절지동물의 분류작업을 해보았다. (왼쪽 상단 A4용지크기 사진: 곤충과 거미 첨부)

첨부파일에 자세한 용어설명이 들어있다...

그외... 곤충은 겹눈, 거미는 홑눈이라는것... 거미눈은 8개라는것등의 자세한 설명등은 생략함

첨부파일의 그림을 출력해 차이점을 그림으로 설명해 주고. 집에 있는 곤충모형으로 분류작업을 해보았다. 다리갯수도 세고. 날개가 있는지도 확인하고,,, 전갈도 절지동물이라는 사실!!도 알았답니다.

4. 거미줄을 이용한 스토리 꾸미기 :

지금껏 배운 내용을 중심으로 엄마가 직접 위의 내용을 섞어서 스토리를 짜보았습니다... 내용인 즉은...

거미가 배가고파... 날아오는 온갖 곤충들을 잡아먹으려 하죠...

용감한 우리 친구 원이가 와서.. 거미를 물리치고 도와줍니다...

그러다가 나쁜 해충인 파리와 모기가 날아오기도 한답니다.

그땐 꿀꺽!!! 삼켜버린답니다..ㅋㅋㅋㅋ

뭐 이런 스토리로 영어놀이를 해보았답니다...

5. 실을 이용한 spider web (거실 가구이용) 만들기

방안에 있는 모든 문고리 손잡이 등을 이용해 거미줄을 만드는 겁니다... 쉽죠?

근데도 깔깔깔~~ 넘어갑니다...

마지막에 넘어진건... 거미줄에 걸린 곤충의 모습으로...

" Help me!!!"를 외치고 있는 중이랍니다...

6. 집에 있는 거미책 읽기

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