[Readers]런투리드)The Costume Parade > 콘텐츠 공모전

학습 목표 : 서수(Ordinal Number)를 배우고 어디에 사용하는지를 알아본다. 1. 스토리 이해시키기 2. activity 1 - 캐릭터를 달리기 시합으로 순위매기기(Who wins the prize?) activity 2 - Where do you live? activity 3 - Mix up game 우선 서수와 What a 형 명 의 감탄문을 배울수 있는 교재이다....마지막 장에 최상급 표현도 나오긴 하지만.... 수업은 서수표현에 포커스를 맞추어 보았다..... 우선 책을 기존에 아이들이 가지고 있는 상태인지라 책내용이 어느정도 인지되어 있는 상태이긴 하지만 그래도 책을 읽으며 누가 나올지를 궁금하게 해호기심을 유발시켜 보았다...... Look at this coverWhat can you see in this picture?.....................That's right.they 'll have a special paradeWhat is the first?He's wearing funny clothes which are red.His nose is red. His hair is red..Wow It's so funny....~~~~~~~~~~That's right. The 1st costume is a clown..... 이런식으로 5명을 모두 소개시킨다..... 색연필을 이용해 그리고 나서 코팅한것임 다 소개하고 나서 다시한번 짚어주면서 1st, 2nd, 3rd.....위에 그림을 올려놓는 활동을 해며 정리 이번에는 이캐릭터들이 달리기시합을 한다.... 출발선에서 ..Ready,set,Go 시켜서,,, 1,2,3등을 순서대로 피니쉬라인을 밟게한다음 순위를 매긴다.....순위도 서수를 쓴다는것을 가르쳐준다....아파트 엘리베이터버튼놀이이다... 아이들이 누르는것을 워낙좋아하는지라.....우선 동그라미만 만들어가서 동그라미속에 기수(Cardinal Number)를 스티커로 붙이거나 쓰게한다..함께 세어가면서,,,,,,그리고는 각자 몇층에 사는 지를 물어보고 서수(Ordinal Number)을 사용해 층을 센다는것을 인지시킨다.자기가 사는 층에 각자의 이름 스티커를 붙이는 활동을 했다.... 클릭하시면 화면을 닫습니다. 마지막으로 사탕을 이용해 Mix up 놀이를 했다.....우선 1st, 2nd, 3rd를 붙이지 않은 상태에서 하나의 박스에다 사탕을 넣고는 섞고나서,,,,어디에 사탕이 들어있는지 물어보면서 스티커를 붙이며 아이들의 입에서 1st, 2nd, 3rd라는 대답이 나오도록 유도한다......

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