☆라임-There was a old woman > 콘텐츠 공모전

오늘은 새로운 라임을 유혁이와 함께 불러보았습니다.

There was a old woman이라는 다소 생소할수 있는 라임입니다.

라임을 이루는 단어는

shoe-do

bread-bed

입니다.

먼저 아이와 함께 손으로 짚어가면서 라임을 읽어보았습니다.

There was an old woman
Who lived in a shoe.
She had so many children
She didn't know what to do.
So she gave them some broth,
With plenty of bread.
She kissed them all sweetly
And put them to bed.

신발 속에서 사는 할머니가 있었어요.
그녀에겐 아이들이 굉장히 많았지요.
그녀는 뭘 해야 할지 몰랐어요.
그래서 아이들에게 국을 끓여주고
빵도 많이 주고는
모두에게 다정하게 뽀뽀해주고 재웠지요.

초록색으로 되어있는 부분은 경우에 따라서 다르게 해석이 되고 있는 것들도 있답니다.

윗 부분은 모두 같구요.

초록색 부분만 이렇게 되어있는 곳도 있답니다.

She whipped them all soundly
And put them to bed.

-호되게 매질을 한 다음 자러 보냈네.

좀 살벌한 느낌이 나서요.

그냥 뒷부분은 제가 먼저 올려놓은 라임대로 유혁이랑 공부해보기로 했답니다.

색상지를 이용해서 신발을 만들어 보았습니다.

반으로 접은다음 신발모양으로 오려줍니다.

그리고 끈을 묶을수 있도록 펀치로 구멍을 뚫어줍니다.

이렇게 세워서 끈도 묶어주고 창문이랑 지붕도 만들어 줍니다.

그리고 책의 내용에 따라서 아이들을 신발집에 붙여줍니다.

제가 아이들 그림을 그렸는데요.

좀 대충그려서 예쁘지는 않지만 필요하신 분들은 첨부화일을 이용하시기 바랍니다.

여러장 출력해서 쓰시면..많은 아이들이 된답니다.

*자료:첨부화일 한글2002

This house is very special.

Who lives in a shoe?

The old woman and many children are living here.

Wow~ how many children are in a shoe?

Can you count them?

Yes, I can.

1,2,3,....20. I can't believe my eyes.

Let's read this rhyme.

(함께 읽어봅니다.)

Should we find rhyming words?

Yes. shoe-do and bread-bed.

Wow~you're so smart.

이렇게 아이들을 붙인후에 신발만 찍으려고 했는데..어느새 얼굴을 들이미는 유혁이.. 요즘에는 사진에 찍히는것을 맛들인것 같아요.

예전에는 사진 찍기가 무척이나 힘들었는데..정말 이제는 컸다고 알아서 척척.. 자동입니다.

☆신발을 분류하라.

여러가지 종류의 신발들이 있습니다.

신발들은 사이즈도 다르고 모양도 다릅니다.

색깔도 아이들과 함께 칠해서 색상별로 분류해보는 시간을 가져보세요.

*자료출력:첨부화일

There are many shoes.

Let's sort shoes by size.

Small, medium, large.

Is this small?

No~

이렇게 질문하며서 적당한곳을 찾아서 놓으면 됩니다.

아래에는 각각 신발 색깔, 크기, 종류로 분류를 해본것입니다.

이번 기회를 통해서 다양한 신발의 종류를 익힐수가 있습니다.

☆Coloring

http://www.enchantedlearning.com/rhymes/coloring/Oldladyshoe.shtml

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