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브라운 베어 두번째 수업을 했습니다. 유혁이랑만 하려고 했는데 유혁이가 굳이 친구들과 함께 해야한다고 해서 오늘 함께 뱀띠 모임하기로 한 태민이랑 함께 해보았습니다. 색종이를 이용해서 책에 나오는 동물들과 그외에 다른 동물들을 더 만들어 보았습니다.
Animal-color를 매치시켜서 자주 사용되는 문장을 만들어 보는 연습을 해보려고 합니다.
보라색이 가시복어인데요. 영어로는 porcupine fish입니다. 가시모양이 동물중에 호저(porcupine)를 닮았기 때문에 붙여진 이름인것 같아요. 그리고 하얀색은 기린이데요. 유혁이랑 태민이 모두 Horse라고 대답한것 보면.. 제가 아무래도 잘못 만들었나 봐요.ㅋㅋ
항아리에 동물들을 집어 넣고 무작위로 카드를 뽑습니다. 그리고 노래에 맞추어서 해당하는 동물을 이야기하고 다음 동물은 어떤것이 나올지.. 다음 순서의 친구가 뽑고 노래를 불러서 릴레이식으로 진행을 하는것입니다.
먼저 유혁이 부터 시작했습니다.
Yoohuck, Yoohuck, what do you see? I see a orange frog looking at me.
Orange frog, Orange frog, what do you see? I see a blue ostrich looking at me.
Blue ostrich,Blue ostrich what do you see? I see a yellow duck looking at me..
이런식으로 완벅한 문장을 만들어서 아이들이 연습을 해보는겁니다.
☆파닉스 B/b sound
Brown Bear에서는 유난히 B sound 단어가 눈에 띕니다. 그래서 아이들과 B sound를 공부해보는 시간을 가졌습니다. 먼저 풍선모양을 종이에 그려넣습니다. 활짝 웃고 있는 얼굴도 보이고 찡그린 얼굴도 보이죠?
그리고 실제 풍선을 불어서 그려놓은 그림위에 붙입니다. 각각의 풍선에는 B sound와 그렇지 않는것이 들어있는데요. 정답이 아닌경우에는 이쑤시개를 이용해서 터뜨리면.. 찡그린 표정이 나온답니다. 유혁이의 경우에는 간단한 sight word가 인지가 되어있어서 알파벳으로 적어놓으면 금방 구분을 해버릴거 같아서 일부러 그림을 그려넣았답니다.
비교적 아이들이 쉽게 B sound 를 찾아냈답니다. 이쑤시개를 이용해서 해당하는 풍선을 터뜨려보고 뒤에 웃고 있는 풍선이 나오면.. 정답이라고 이야기해주니까 아이들이 무척이나 재미있어 했답니다.
What begins with B? Balloon, ball, basket......ummmm bat. That's right. There are six balloons. What can you see on them? I see frog, balloons, bat, bear, basket. Brilliant. I'll give you a toothpick. You can prick with it when you find a B sound word. Let's sting like a bee. Where will you sting? Green balloon. Okay!! Sting!!! Bang!!! Are you afraid of it? No~ Wow~This balloon is smiling. You got the answer.
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