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사이언스 Sea Creatures

커다란 바다를 만들고, 바다에 사는 Sea creatures, 먹는것, 그리고 물고기의 몸의 구성에 대한것을 알아보기 위해 브레인스토밍방법으로 접근해보았습니다.

[브레인스토ː밍 (brainstorming) 자유로운 토론을 통하여 독창적인 아이디어를 이끌어 내는 집단 사고 개발법. ]

먼저 바다를 아이들과 같이 만들어보았어요.

만드는 방법은 무척 간단하답니다.

색지 3장을 테잎으로 붙이고, 색종이로 물고기 몇마리, 물풀 몇개..

경찬이는 자석블럭으로 구불 구불 물결을 만들어 주고 있네요^^

바다위에는 아이들과 같이 알아볼

Sea Creatures

Things Fish Eat

Fish's Body

라고 적은 커다란 물고기를 붙여주었구요.

하나하나 아이들과 같이 그 내용들을 채워가는 거예요.

지금은 Sea Creatures에 뭐가 있을까?

생각하고 있는 중이네요^^

경찬이까지 말을 잘해중서 뿌듯한 엄마~^^

아이들이 생각해서 말해주면 제가 펜으로 적어주고있습니다.

큰 물고기를 들어서(Sea Creatures 가 적힌 물고기) 그 밑에 있는 작은 물고기들에 하나씩 아이들이 말한것을적어주는 방법이랍니다.

위의 사진은 큰 물고기를 들쳐보았을때 그 밑에 있던 작은 물고기들인데요..

거기에는 아이들이 생각해낸 바다생물 종류,

물고기들이 먹는것, 그리고 물고기의 몸의 구성에 대한 것들이 적혀있어요.

What do sea creatures live in the ocean?

- Some octupus live in the ocean.

- Some sharks live in the ocean.

- Some starfishes live in the ocean.

- Some whales live in the ocean.

- Some crabs live in the ocean.

- Some dolphins live in the ocean.

- Some seaweeds live in the ocean.

What do fishes eat?

- They eat some animal planktons and plant planktons.

- They eat some other little fish.

- They eat some plants.

What do fish have?

- Fish have fins.

- Fish have tentacle.

(Octups and liquid have tentacle.)

- Fish have gills.

(Fish breathe through their gills.)

- Fish have scales.

- Fish have eyes.

- Fish have mouth.

- Fish have teeth.

완성하고 나서 하나하나 다시 읽어보는 지홍이.

그냥 놔둘때는 시원한 수족관처럼 장식효과도 있어서 당분간 저렇게 놓아두려고 해요~^^

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