I see shapes 응용1 > 콘텐츠 공모전

3일에 걸쳐 만들었다만들어놓고서는 얼마나 뿌듯하던지^^어제도 중얼대며 잠자기전 이불위에서 놀았다품앗이 수업준비로 열심히 만들어가서 잘 활용해 놀았다이렇게 열심히 만들어간건 다음주에도 가져가서 복습용으로 꼭 다시 쓴다넘 아까워서리~~~ 우선 런투리드 책을 한번 읽어주고 나서 놀이를 활용했다아직 아이들개월수가 어려 읽기 공부는 안되는 상활이구 그저 놀아주는 차원으로 활용하고있다 우선 생쥐상자를 부직포로 만들었다지난번 큰박스로 만들어 잘활용해 놀았었는데 이번에는 Guess Box로 활용했다각티슈박스로 만들었다 놀이전에 박스안에다 만들어둔 도형을 미리 붙여준다그리고 뒤에 손을 넣고 하나씩 입쪽으로 가져가 꺼내서 추측을 유다한다 클릭하시면 화면을 닫습니다. Mom:I am Mouse. Today I was so hungry. So I ate 4 Things. But it tasted bad. It's not yummy. I wanna spilt them. First look at my mouth. What is it?Won: Oh, It;s a red circle.Mom: Good. That's my boy. It's not delicious. 이런식으로 차례로 4가지를 보여준다그리고는 챈트를 넣어준다Make a circleMake a circleBig CircleSmall Circle 그리고는 만들어둔 도형집을 찾아가는 놀이를 했다노래는 "walking walkimg~~ "넣어서 Mom: I am a circle. I wanna go home. Can you find my home? Please help me.(그리고는 막대기를 붙여 워킹워킹 hophop 노래부르며 찾아간다) (나무 위에다 대고) Is this my house? Yes. It's a tree. My house is Snow man. 클릭하시면 화면을 닫습니다. (완성된 도형) ( 막대기는 빨대로 부직포를 다시 감싼것임)지난주에 놀았었는데 어제 잠자기전 이불위에서 혼자 노래부르며 집찾기 놀이를 해주고 있는 모습입니다요즘은 자신이 앞에 나가 나더러 맞추라고 합니다 Mom. I 'm a teacher.

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