키라가 목요일 시험끝나고 일요일부터 새로 시작된 과학교과서를 열심히 읽었습니다..
엄마가 생각했던대로 실력이 많이 모자라는 관계로 하는 방법을 약간 바꾸어봤습니다.
1) 1번 듣기
2) 읽으면서 모르는 단어 표시 후 단어장 만들기 ( 단어, 품사, 예문 쓰기)
3) 3번 읽기
4) 읽은것 일부 녹음
5) 워크시트하기
6) 프리젠테이션 작성하고 녹음하기

단어장 만들었는데 lesson 1 과 2 가 노트로 5장이예요.
새로운 책이라 그런지 진행이 오래 걸려서 2시간반쯤 했는데 아직 1주차 밀린것 하고있어요.
단어장은 단어쓰고 품사 쓰고 교과서의 예문을 쓰고 읽어봅니다. 다음시간 하기전 약간 복습하고 테스트도 해보려구요..
프리젠테이션은 어려워해서 못했고 문제도 Other Question 은 쓰는데 오래 걸리고 어려워하지만 쓰긴 했습니다.
쓴 후 답을 보여주니 살짝 고치기도 했어요.
나머지 2주차와 3주차도 계속 달려보겠습니다..
시험 끝나자마자 너무한것 아니냐고 하면서도 녹음한것 들어보더니 2번이나 다시 녹음했어요..




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