보물 찾기 놀이 > 콘텐츠 공모전

다은이가 아빠를 데리고(?) 보물 찾기 놀이를 하는 것을 지켜보다가 아이들에게 쉽게 영어에 흥미를 줄 수 있는 아이디어라 생각해서 여기에 적어봅니다.Blue's Clue의 책과 프로그램을 워낙 좋아해서 거기에 영향을 많이 받은 듯 합니다. 다은이가 집에 오자마자 뭔가를 만들기 시작했습니다. 색종이에 뭔가를 쓰고 그리고 하더니이윽고 아빠를 불러서 한가지 놀이를 제안하는 것이었습니다.그것은 일명 'Finding Treasures" 게임이랍니다. 아빠에게 보물 찾는 단서를 주고 그 단서에 따라서 보물 지도를 먼저 찾고 그 보물 지도에 따라 옮겨 가면서 지시를 따르면 거기에 보물이 있는것이랍니다. 이러한 게임을 엄마가 아래와 같이 만들어서 아이로 하여금 보물을 찾게 하면 즐거운 시간이될 것 같습니다. (1) 단서 (노란색 색종이 아래 첫 그림입니다.)방안 어딘가에 먼저 지도를 숨깁니다. 그리고 그 지도를 찾아내기 위한 안내문을작성합니다. 다은이가 쓴 것을 보면,Find a map in the computer room.There you will find a map.Follow what the map says. Okay? Yes. (2) 지도(Map)두번째 분홍 색종이/초록 색종이 속에 들어있는 주황색 색종이입니다.지도를 넣다 뺏다 할 수 있도록 만들었답니다. 단서가 될 수 있는 그림을 그려 놓을 수도 있고보물이 있는 것을 찾아 갈 수 있는 가이드를 적어 놓는 답니다. (3) 지도 내용 (주황색 색종이)다은이가 적어 놓은 지도의 내용은,Go into the room that has lots of toys.Go into the place that you wak (work).Go into the kitchen.Lok (Look) everywher(everywhere), then you will find it. (4) 보물 (Treasures)아이로 하여금 직접 먹고 싶어하는 것들을 포장하게 만들 수도 있고요, 그러면 동기 유발이될 수도 있겠지요. 아니면 아이가 보물을 모르게 하여 만들면 흥미 유발이 되겠지요.다은이는 녹색 색종이에 껌, 카라멜, 펜, 사탕등 다은이가 생각하는 귀한 보물들을 넣었답니다. (5) 결론 (Conclusion)다은이가 마지막으로 만든 색종이입니다. 보물을 찾는 하나의 모험이기에 그 끝에는상이 주어져야 한다고 생각한 것 같습니다. 보물을 찾았는지 묻고 거기에 따른 상이 있을 것이라고 분홍색 색종이에 아래와 같이 적었네요. Did you find it?The winner gets lots of prize.

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