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[과학고생들과 함께 미국교과서를] 프로젝트를 오픈합니다

  • 미르나래
  • |
  • 2014-06-15
39

Hello, Nice to meet you.

What does it take to make a korean speak english fluently?

A lot of practice and a good teacher.

Or at least, that's what I think.

As insufficient as we are, me and my colleagues made this little group so as to help younger kids read science books in english.

------------------------------------------------------

위의 인사는 짧게 아이가 올리고 이어서 그리미 제가 씁니다.

 

2014년 6월 23일 프로젝트가 시작됩니다.

 

 

미국 초등3학년 과학교과서(G3)

 

초등게시판과 중등게시판에

초등게시판 초3학년~초6학년 대상(초3,4학년반, 초5,6학년반 두 개로 나눠 운영)

중등게시판 중1학년~중3학년 대상

일주일에 1회 매주 월요일에 진행됩니다(학생들이 기숙사 생활을 하는 관계로 일요일 저녁에 미리 올려 놓습니다)

 

매주 일요일 저녁 워크시트랑 프리젠테이션 녹음 파일, 답지가 올라갑니다.

 

월요일 오후 6시 워크시트랑 녹음파일, 답지가 사라집니다.​.​

 

 

초등게시판과 중등게시판에 게시글에는

1.  본문을 세 번 읽고, 읽은 횟수를 체크해 댓글로 답니다. 본문 중에서 본인이 원하는 부분을 녹음해서 올립니다.

2.  첨부된 Word Quiz를 풀어 댓글로 답니다

3.  첨부된 Other Questions를 풀어 댓글로 답니다

4.  첨부된 Presentation의 내용을 읽고 Presentation 한 내용을 녹음해 올립니다(녹음 문제는 댓글로 안 올라가 답글 형식으로 해서 올려야 한다네요)

5.  문제가 올라오면 매주 금요일 저녁 10시까지 댓글로 달아주세요

 

 

참  참가를 원하는 학생은 학년/닉네임을 6월 20일 금요일 오후 8시까지 이 글에 댓글로 올려주십시오.

초   중등은 중1~중3학년반으로 운영됩니다.

 

매   숙제 체크와 명단 체크를 맡아 도와주실 분은 손들어 주세요. 숙제상황과 참가상황을 체크해 주실 분들의 많은 참여 바랍니다.

 

아  숙제를 올리면 서로서로 칭찬의 댓글 많이 많이 달아주세요. 서로가 칭찬 댓글 달아주실 수록 더 많은 것을 얻어가게 되실 거에요.

 

이  이 프로젝트에서 가장 중요시하는 것은 본문 3번 읽기랑 녹음해서 올리기 부분입니다. 과학교과서라 많이 읽을수록 이해도는 올라갑니다. 워크시트까지 하면 더 논리적인 사고력이 커지겠지만 읽기 세 번과 녹음해서 올리기만 해도 많은 성장이 있을 거라 장담합니다.

아  아이들이 부담 느끼지 않는 선에서 많이 읽으면서 과학적 성장을 해 갔으면 합니다.

    

     미국과학교과서는 6월 16일부터 공구에 들어갔답니다. 

     미국 초등3학년 과학교과서 진행일자 및 범위를 담은 파일은 첨부파일로도 올려 놓겠습니다.

 

      워크시트 일부 예시

 

Ⅱ. Word Quiz

Chapter1 lesson1

Find the word that is most appropriate.

1. To make more of one's kind is to?

2. All the living and nonliving things that surround and organism is called?

3. Another word for 'living things' is?

4. What are the small parts that all organisms are made of?

5.The way living things react to the world around them is to?

     organisms         respond                    reproduce

        cells                                  environment

 

 

Chapter1 lesson2

5. Find out why some plants have flowers and others don't.

6. Green, Chlorophyll filled leaves turn yellow, orange or red when fall comes. What do you think happens that make the color change?

7. How does the plant make water climb up from the roots?

Ⅳ. Presentation

Find out about different kinds of roots and what they do.

 

진행일정

 

 

 

 

 

 

6월 16일

Science 시작

진행자 인사, 샘플 공시

6월23일부터(1차)

Ch.1 Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 이수민

6월 30일(2차)

Ch.1 Lesson 3~4

진선여자중학교 1학년 나은지

7월 7일(3차)

Ch.2 Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 박주현

7월 14일(4차)

Ch.2 Lesson 3, Ch.3 Lesson 1

세종과학고등학교 1학년 전수민

7월 21일(5차)

Ch.3 Lesson 2~3

세종과학고등학교 1학년 차예지

7월 28일

휴가기간

 

8월 4일(6차)

Ch.4 Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 이정우

8월 11일(7차)

Ch.4 Lesson 3, Ch.5 Lesson 1

세종과학고등학교 1학년 정현위

8월 18일(8차)

Ch.5 Lesson 2~3

세종과학고등학교 1학년 이수민

8월 25일(9차)

Ch.6 Lesson 1~2

진선여자중학교 1학년 나은지

9월 1일(10차)

Ch.6 Lesson 3~4

세종과학고등학교 1학년  박주현

Science A~C완료

 

 

 

 

 

10월 20일(1차)

Ch.7 Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 전수민

10월 27일(2차)

Ch.7 Lesson 3, Ch.8 Lesson 1

세종과학고등학교 1학년 차예지

11월 3일(3차)

Ch.8 Lesson 2~3

세종과학고등학교 1학년 이정우

11월 10일(4차)

Ch.8 Lesson 4, Ch.9 Lesson 1

세종과학고등학교 1학년 정현위

11월 17일(5차)

Ch.9 Lesson 2~3

세종과학고등학교 1학년 이수민

11월 24일(6차)

Ch.10 Lesson 1~2

진선여자중학교 1학년 나은지

기말고사 휴강

 

 

12월 22일(7차)

Ch.10 Lesson 3

세종과학고등학교 1학년 박주현

12월 29일(8차)

Ch.11 Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 전수민

1월 5일(9차)

Ch.11 Lesson 3~4

세종과학고등학교 1학년 차예지

1월 12일(10차)

Ch12. Lesson 1~2

세종과학고등학교 1학년 이정우

1월 19일(11차)

Ch12. Lesson 3~4

세종과학고등학교 1학년 정현위

ScienceD~F완료

 

 

 

 

 

 

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  • 댓글 39
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  • 굿트맘
  • |
  • 2014-08-17 19:20
답댓글
안녕하세요. 이런 프로젝트가 있는지 이제 알았네요. 지금이라도 참가하고 싶어요. 아이가 해외에서 수업경험있으므로 100%원어민 수업가능하므로 도중에 들어가도 수업진행은 가능하리라 봅니다. 자리가 있을까요? 초등 3학년입니다
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  • 채워니맘
  • |
  • 2014-07-30 00:35
답댓글
정말 죄송합니다.
제가 그동안 그리미님의 글들 몇번씩 보면서 아이의 방향을 잡아보려고 했었어요.
그런데 집안에 일이 있어서 몇달 못들어오는 동안 이 프로젝트를 시작되었네요.
혹시 지금이라도 가능할까요? 부탁드립니다.
3학년 여자아이입니다.
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  • 푸2000
  • |
  • 2014-07-14 11:29
답댓글

저두요..

이제 알게되어서.. 중간에 할 수 있나요?

 

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