
‘The magic money box'
조별 활용을 위해 선택한 책입니다. 조별 활용안을 올려야 하는 책들은 다른 조들이
모두 참고하기 때문에 수업준비부터 내용까지 모두 탄탄해서 난위도가 높은 책을
선택했는데, 정말 만만치 않은 난위도 였습니다. 활용을 위해 책을 대하는
엄마의 입장에서도 결코 쉽지는 않았어요.
아무래도 실물 동전이 있어야 이해가 쉬울 것 같아 서울의 모든 외환은행을 다 뒤져서
필요한 동전을 공수했어요.(참고로 저는 전라도에 살고 있답니다.)
지방은행에는 dollar 이하의 동전은 환전하지 않아서 서울로 전화를 했는데
그곳에서도 잘 취급을 하지 않을뿐더러 환전을 꺼리는 것 같았어요. 다행이도 친절한
사원을 만나서 그분이 전지점에 연락해 필요한 동전을 개수대로 보내주셨습니다.
서울 인심이 각박하다고 해도 이런 따뜻한 친절을 베푸는 분들 덕분에 아직은
살만한 세상이다는 생각이 들더군요.
이 책을 공부하기 전에 반드시 거쳐야 할 책이 있어요. 바로 ‘The skip count song' 이죠.
skip cont가 되지 않으면 계산을 위해 일일이 동전을 세어야 하기 때문에 반드시
거쳐야할 필수 코스입니다.
먼저 ‘skip count song'을 부르고 있어요. 
빠른 이해를 위해 1cent 짜리 동전그림 100개에 5개마다 ‘skip count'를 위해
표시를 하고 있어요.(동전 그림을 첨부화일로 올리겠습니다. 실물크기와 같은 것이어서
그 위에 동전을 놓으시면 더 이해가 빠릅니다.100cent 1개, 50cent 2개, 25cent
2개, 10cent 2개, 5cent 5개를 만들어 놓으시면 수업자료로 많은 도움이 됩니다. )
외국 동전 자체가 생소해서 먼저 동전을 종류에 따라서 분류해 보면서 각각의
단위에 대해서 알아보았어요. penny, nickel, dime, quarter, half-dollar, dollar.
만든 재료나 크기가 다른 것은 쉽게 구분이 되지만, 재료도 같고 비슷한 그림을
가지고 있는 nickel 과 quarter는 자주 혼동이 되나봅니다.
그래서 그림 윗부분에 글씨가 있는지 없는 지로 구분을 하도록 했어요. 
화폐의 가치에 대해 워밍업 중입니다. 먼저 5 pennies = 1 nickel
25 pennies를 dime과 nickel을 이용해 만들어 보았어요.
1dime = 10 pennies이니까, 2dime과 1nickel이면 25pennies.
또다른 방법도 있어요.
5 pennies = 1 nickel 인 점을 이용해 nickel 만을 이용해서 만들어보면
5nickels=25pennies. 'skip count'를 이용하니까 계산이 빠르네요.
이번엔 50pennies를 여러 가지 방법으로 만들어 봅니다.
5 dimes= 50pennies, 2quarters=50pennies,
one half-dollar=50pennies
그리고 penny, nickel, dime, quarter, half-dollar, dollar의 모든 화폐단위를
이용해서 1 dollar를 만들어 보았어요. 
이렇게 직접 만지면서 놀다보니 동전에 대해서 어느 정도 구분이 생깁니다.
그래서 이번엔 책속의 주인공처럼 마술사가 되어보기로 했어요.
6개의 칸으로 구분이 된 상자에 각각의 동전을 넣고 그 위에 동전의 가치에 맞게
1cent 짜리 그림 동전을 올려둡니다. 아직은 익숙지 않은 화폐 가치를 쉽게
이해하기 위해 만들어 본거랍니다.
5pennies옆에 1nickel, 10pennies 옆에 1dime, 25pennies 옆에
quarter를 50 pennies 옆에 half-dollar를 놓아두었더니 슬쩍 한번 씩
보아가면서 동전을 찾아내더군요. 
Hello, I'm Hai-jung Magician.
This is my magic hat, and magic wand.
I'll do some magic for you.
Here are 5 pennies.
I'll put these into the box and say the magic words.
Abracadabra!!
and I wave my magic wand.
Can you guess what comes out?
'In go 5 pennies, Out comes a nickel'
Wow, It's wonderful. isn't it.
‘In go 5pennies, out comes nickel' 
'In go 5pennies and 1nickel, Abracadabra!! out comes a dime'
'In go 2 dimes and 1nickel, Abracadabra!! out comes a quater'
이번엔 금소영 선생님 말씀대로 조금은 기계적인 면이 있지만 ‘sight word'를
이용해서 빈공간에 알맞은 동전을 붙여보았어요.
'In go _______ , Out comes _______ .'
몇차례 여러 가지 동전을 붙였다 뗏다 하면서 문장을 만들어 보더니 금새
문장이 입에 붙습니다.
예전에 킴앤존슨 행사때 구입했던 ‘CTP' advantage Math에 ’money'와 관련한
좋은 워크시트가 12장씩이나 있어서 ‘Magic Money box'의 내용을 보다 쉽게
이해할 수 있었어요. 동전도 처음 보는 것들이어서 적응하는데 시간이 걸리는데,
동전의 가치를 알아야하고, 거기다 그 동전들을 조합해서 셈까지 해야 하니
왜 ‘the magic money box'가 런투리드의 가장 마지막에 배치가 되어 있는지 그
난위도를 알만합니다. 그런데 이 워크시트가 그런 고민을 말끔히 사라지게 해줍니다. 
여러개의 동전을 조합한 셈하기 방법을 쉽게 정리하자면 우선은 동전의 가치를
쉽게 알 수 있도록 옆에 예시를 해둡니다.
(5pennies=1nickel, 10pennies=1dime, 25pennies=quarter,
50 pennies=a half-dollar, 100pennies=1dollar)
그리고 조합된 동전을 순서대로 놓고 각각의 동전에 해당하는 가치가 얼마인지
동전의 윗부분에 작게 숫자를 적습니다. 그리고 첫 번째 동전부터 가치를 따져서
그 동전의 밑에 합(amount)을 기록하는 방법으로 마지막 동전까지 합을 내어
penny 단위로 계산해서 적습니다. 이런 방법으로 계산을 하니 셈을 할 줄 아는
아이들은 합을 구하기가 훨씬 편해집니다. 저작권 문제상 워크시트를 다 올릴 수는
없고 참고로 일부만 올려보겠습니다. 

Here are 3 nickels. 1 nickel is 5 cents.
So, We can count the nickels by 5's.
Let's count by 5 to find the amount.
5, 10, 15
Write the amount on the blank.
Look at the next question.
Here are 1 dime, 1nickel and 2 cent.
Let's find the amount.
1 dime is 10 cents. Write 10 below the coin.
1 nickel is 5 cents. so 10cent +5 cent is 15cent.
Write the sum(15) below the second coin.
The third coin is 1 cent. 15cent+1cent=16cent
Write the sum(16) below the third coin.
The fourth coin is 1 cent. 16cent+1cent=17cent
So, We can find the amount.
Write the amount on the blank.


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