月學 Nursery Rhyme-Jack & Jill(1) > 콘텐츠 공모전

오늘 처음 해보는 널서리 라임 수업이었습니다.
음악이 같이 있었으면 좋았을텐데 하는 아쉬움이 남았네요.
빠른 시일 내에 널서리 라임을 음악을 마련해서 같이 들어보면서 몸으로 움직여보는 수업이 될 수 있도록 준비하겠습니다.

널서리 라임 수업은 각 널서리 라임 별로 2차시 수업으로 나눠서 하려고 해요.
첫번째는 널서리 라임의 전체적인 스토리 이해와 단어설명, 자주 나오는 알파벳을 익혀보는 시간이고, 두번째 시간에는 널서리 라임의 백미, 라임에 대해서 본격적으로 다뤄보도록 하겠습니다.
라임에 대해 공부하기 전에 앞시간에 배웠던 알파벳과 대표 단어의 음가를 구체적으로 인식해보는 Phonemic Awareness 시간도 가져보구요..

각 시간의 마지막은 항상 음악과 함께하는 연극으로 마무리 하겠습니다. 아이들이 스스로 널서리 라임의 등장인물처럼 행동해보면서 구체적으로 사건의 진행과 상황을 기억할 수 있도록 하기위해서요.

오늘의 널서리 라임은 Jack & Jill 이었습니다. 클릭하시면 화면을 닫습니다.
Hello, everyone! Nice to see you again.From now on we will sing and play with the very famous and funny old songs : the Nursery Rhymes.Many westen people have known and sung the nursery rhyme for a long time.If we try to sing and enjoy the nursery rhymes, we will understand the large part of English.  한쪽 벽에 A4용지 4장 크기로 확대해서 만들어놓은 포스터를 걸어놓고 선생님이 손으로 포인팅 하면서 단어를 공부했습니다.
알아본 단어는 boy, girl, hill, pail, fall down, tumbling 이었습니다. 클릭하시면 화면을 닫습니다.

Today's nursery rhyme is [Jack & Jill].Look at this poster. 재원, What do you see? (2 children.)Yes. There are two children in the poster.Are they all boys? (No) Are they all girls? (No)Right. One is a boy and the other is a girl. What are they doing? (They're moving their bucket.)Yes, right! They are moving and carrying their bucket.(양동이를 가리키며) This is a bucket. But in this song we can use the letter 'pail' instead of bucket. Please repeat after me. 'Pail'. Then... Where are they, Jack & Jill?Can you see the green part in the poster?It's a hill. A hill is a small mountain.They are climbimg the hill to carry or fetch of water.'Carry' and 'fetch' are same meaning in this nursery rhyme.  Jack은 재원이, 태민이, 유혁이와 같은 남자아이.. boy.
Jill은 연우와 같은 여자아이.. girl이라고 설명해줬구요..
포스터에 파랗게 그려져있는 부분은 언덕이라고 설명해줬습니다.
연우는 열심히 언덕을 설명하면서 'up'이라고 외치더라구요.
pail을 설명하면서는 찬장위에 있던 커다란 은색 들통을 가지고 와서 보여주었습니다.
fall down과 tumbling을 설명하면서는 정말 엎어지고 뒹구는 시늉을 해주었죠.
아이들의 폭발적인 반응..... ^^
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전체 줄거리를 한번 쫙~ 훑어주고 나서 아이들과 함께 거실 한 가운데로 나와서 가볍게 극의 진행 순서대로 몸을 움직여 보여주었습니다.

Jack과 Jill이 양동이에 물을 담아 힘들게 고개를 넘어 갑니다..
Jack이 갑자기 양동이와 함께 넘어지고..
이어서 뒤따라 오던 Jill이 데구르르~ 언덕위를 굴러 갑니다..

우당탕탕~ 하는 커다란 들통이 내는 굉음과 넘어지는 시늉소리가 아이들의 장난기를 발동시켰는지, 서로 해보겠다고 난리도 아니더군요. 그 여새를 몰아 두명씩 짝을 지어 연극도 해보았지요.

다시 자리로 가서 앉아서 오늘의 알파벳 Jj를 공부했습니다.
먼저 포스터 안에 들어있는 J로 시작하는 단어들을 /j/음가 소리대로 먼저 강조해서 발음한 다음, 완벽한 단어를 읽어줍니다.
그 다음에 writing activity로, 지퍼백 안에 치약을 짜놓고 닫은 다음 넓게 펼쳐서 그 위에 손가락으로 글씨를 쓰게 합니다. 원래를 색깔있는 헤어젤을 이용할 생각이었는데, 저희 집에 있는 물건으로 급하게 대체를 하다보니 값비싼 치약으로........ T.T 비싸서 그렇지 색깔도 알록달록하고 점성도 꽤 강한 편이어서 나름대로 알파벳 쓰기 공부하는 데에는 왔다입니다. 클릭하시면 화면을 닫습니다.

/j/ /j/ /jack//j/ /j/ /jill/Can you find that two words are started with the same sound?Listen carefully. I'll say the words again./j/ /j/ /jack//j/ /j/ /jill/ (포스터에 있는 Jack과 Jill을 손가락으로 가리키면서) 'Jack' and 'Jill' are started with the same letter J.Now, let's write the letter J.I'll give you a toothpaste zipperbag. Can you write the letter J on it?Big J, and little j.  대문자 J, 소문자 j를 그려보고 나서 준비해 간 시트지를 나눠줬습니다. 대문자 J, 소문자 j를 직접 써보는 활동, 길게 반복되는 여러 알파벳 중에서 J와 j를 골라내는 활동, Jack & Jill 널서리 라임 안에서 Jj를 찾아보는 활동을 할 수 있게 되어 있습니다. 클릭하시면 화면을 닫습니다.

원래는 Jj 시트를 가져가야 하는데 제가 실수로 Hh 시트를 가져가는 바람에 졸지에 Hh 찾는 공부만 해버리고 말았네요. 죄송... 자료 올려드릴테니 아까 했던 방식으로 Jj를 연습시켜 주시면 감사하겠습니다.

모든 수업이 끝나고 마지막으로 연극을 한번 더 했습니다.
재원이와 유혁이가 마지막까지 아주 열심히 넘어지고 구르는 연기를 해주었죠. 박수!

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