100words kids need to read by 1(3) > 콘텐츠 공모전

100words kids need to read by 1:67p~71p Word study:have, jump, play, run, me, my 하면 할수록 재밌다고 느껴지는 워크북입니다. 가령, my라는 단어를 공부하기 전에 my라고 적혀진 사각형의 사다리를 색칠해가면서 공주나 왕자를 구출하고, my라고 적혀진 공간에 각각의 색깔을 정해서 색칠하면서 자연스럽게 my를 익히게 해준다음, 본격적으로 my를 쓰기 공부를 하고, 마지막엔 4페이지가량의 책까지 만들어서 지금까지 배운 단어를 중심으로 읽기 연습을 시키는...정말 잘 샀다고 새록새록^^ 느껴지는 책입니다. 3~4페이지를 채원이와 마치고 나면... 이상야릇한 자신감이 샘솟는다고 할까요...^^;; 공구안할려고 했다가...*리앤지님*의 추천 결정타로 구입했는데, 워크북 두권만 샀어도 아깝지 않을 금액으로 25권의 책까지 구입했네요. 리앤지님.. 이 자리를 빌어 감사드립니다.^^* Let's study! ~~Reading& Writing~ We are doing "Jump, run and play". What page is that on? 67. That's page 67. Here we go. Look. What is she doing? (She's jumping.) What are they doing? (Ther're running.) That's right. Let's read it together. -At the play ground. I run on the grass. I play on the bars. I jump off the swing. Write the number of the sentence next to the correct child. -I like..../A new game. I like to run.(play, jump) Run as fast as you can. Jump as high as you can. Play a game of tag. In each box, draw a picture of yourself doing what the sentence says. Write the correct action word. 워크북을 먼저 풀고 네모난 종이카드위에 jump, my, have, run, play, me 6개의 단어를 쓰게 합니다. 문장을 적고 빈칸(네모칸)을 만듭니다. 빈칸에 좀전에 채원이가 적은 종이카드를 맞는 문장에 맞추게 하였습니다. 큰 소리로 문장을 읽습니다. Puzzle page. I jump up. My dog has fur. I have a pet cat. I run across the grass. I play with my friends. The dog belongs to me. 채원이가 읽은 부분입니다. Write the words in the puzzle. Write 'have' here. Write this down.(위에 적혀진 단어를 보고 적어라.) Let's Read it together. It's done.

네비게이션

콘텐츠 공모전

컨텐츠