Bear in a square활용. > 콘텐츠 공모전

예전에 규영이 놀이스쿨에서 선생님이 읽어주셨던 책인데 그림도 선명하고 도형에 관한책이랍니다. 좀늦었다싶긴했지만 삼천원에 팔기에 입수했답니다. 등장하는 도형은 Square, heart, circle, rectangle, moon, diamond, triangle, zigzag,star, oval 이렇게 10가지 도형이 등장하는데 Find the bear in the square. Find the hearts in the queen's hair. 하트2개, 동그라미 3개하는식으로 도형과 숫자를 동시에 짚고 넘어갈수있는책이랍니다. 색상도 선명하고 그림도 이쁘지만 마지막장엔 도형들이 한꺼번에 한눈에 정리가 되어있답니다. 규영인 특히 Zigzag를 좋아합니다. 말도 그림도 재미있나봐요. 그래서10가지 커다란 도형을 거실에 붙여놓고 기차역놀이를 했어요.. 요즘한창 신호등만 보면 green light we can go/ red rigth we can stop! 에 재미를 들여서는 신호등놀이까지 같이했어요. 마침 모임이 있는날이라 친구들과도 한번 더 했었는데 혼자해도 즐거운놀이였어요. 커다란 종이가 마땅치가 않아서 신문에 커다랗게 도형그리기를 했답니다. 그런다음 오려서 거실바닥에 붙였어요. Let's play train. (기차놀이를 하자.) Here comes the train. (기차가 오네..) All aboard!! Let's get on carefully. (조심해서 올라타자.) Now are you ready to go? (이제 출발해도 될까?) It feels good to zoom along, doesn't it? (씽씽 달리니까 기분좋지?) The engine goes "choo~choo~" (기차가 츄츄~~) Let's run along the track. (트랙을 따라 달려보자.) Full speed ahead! (좀더 속력을 내봐!) We're almost there. (이제 다와 간다.) Let's slow down. (이제 속력을 줄여.) we are going to the shape station. (이제 모양역으로 가보자.) Jump into the circle. (동그라미안에서 Jump!) Dance in the square. (네모안에서 춤을.) Sing in the triangle. (삼각형안에서 노래를.) Hop into yhe daimond. (다이아몬드안에서 깡총깡총.) Let's rest awhile. (이제 잠시 쉬자.) This is the traffic flag. (이건 신호깃발이야.) When I'm green flag up you can go! (초록깃발을 들면 가!) When I'm red flag up you can stop and wait ! (빨간깃발을 들면 멈춰서 기다려.) I'm a red flag up, can you go now? (빨간깃발인데 가도될까?) No, I can't go!! (안돼요!!)

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