polar bear polar bear, what do you hear? > 콘텐츠 공모전

이곳에 등장하는 동물들을 분류하는 시간을 가졌습니다. infoactive에서 배웠던(?) 내용이라 더욱 친근하게 다가왔어요. 아이들도 무척 흥미로워하더군요.. 먼저 본 책으로 스토리텔링을 했습니다. 제가 아이들을 위해 준비한 것은 table과 동물그림입니다. 원하는 그림을 찾지 못해서 제가 직접 그려야하는 최악(?)의 사태가 발생했지요.. 아이들이 많이 큰 만큼(이제 겨우 5살^^) 그림보다 글자를 더 크게 처리했구요. 좀더 이해를 돕기 위해서 잡지에서 초식동물과 육식동물의 먹이가 될만한 그림을 찾아 붙이는 것 까지 준비했습니다. It's time for making a table. This is for June-sik. This is for Min-ji. (손가락으로 테이블을 가리키면서) Grass-eating animals like grass. I want grass.(목소리를 묵직하게 해서 먹는 시늉을 합니다.) Meat-eating animals like meat. I want meat.(목소리를 사납게 하고 게걸스럽게 먹는 시늉을 합니다.--;) look at this.(동물그림과 이름을 씌여진 표를 하나씩 보이면서..) what animal is it? lion! yes. It is a lion. umm, What do lions eat? grass or meat? meat! you're right. lions eat meat. lions belong to meat-eating animals. paste it with glue. ....... Wow, you did it. let's see Grass-eating animals are hippoes, zebras and elephants. Meat-eating animals are polar bears, snakes, walruses, leopards and lions.

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