[Arthur Strater 13회]미션방 > 북클럽 게시판

파일 정상 첨부되었으며, 동일한 파일을 메일로도 보내드렸습니다. ^^

뒷 표지 활동지를 스캔한 파일도 추가하였으니 활용해주시어요~

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날씨가 무척이나 덥네요~~~ +.+;;;

본격적인 불볕더위가 시작되고 있어요.

더운 날씨 건강에 더욱 유의하시구요~~!!

13회 미션방 열어봅니다. ^^*

[Arthur's Off to School]

등교하는 날 아침은 언제나 분주하지요.
D.W.와 엄마 Pal까지 모두 함께 Arthur를 깨웁니다.

그런데 Arthur의 모든 행동을 따라하는 D.W.의 모습에 Arthur는 그만 좀 따라하라고 버럭~!! 하지만
D.W.는 내년에 학교갈 연습을 하는 것이라고 하네요. ㅎㅎ
첫째의 행동은 뭐든 따라하고 싶어하는 동생의 특징이 잘 드러나 에피소드입니다. ^^

Arthur는 따라쟁이 여동생 때문에 분주한 아침이으나,
다른 친구들은 어떤 아침을 시작하고 있을까요?

the Brain은 우리를 탈출한 애완 도마뱀을 찾느라 분주하구요.
Binkey는 자신의 근육을 유지하기 위해 운동하느라 바쁘네요.
Francine은 쉬는 시간을 대비해 여러가지 운동기구를 가방에 넣고 있구요.
Muffy는 학교에 입고갈 옷을 고르느라 바쁩니다.
Buster는 별 문제가 없었으나...늦잠 자는 Buster를 깨워야하는 Buster 엄마는 어려움이 있었네요. ㅎㅎ

모든 친구들은 교실에 도착하고 오늘은 어떤 수업을 할까 예측해보던 중~~~
숙제를 제출하라는 Mr. Ratburn 선생님의 말씀에 Arthur는 숙제를 부엌 식탁에 두고 온 것을 떠올리고
순간 좌절합니다.

하지만 그 때 교실 문앞에 구세주와 같이 등장한 D.W.
Arthur의 숙제를 배달해주기 위해 왔네요~

때로는 귀찮고 성가신 존재이긴하지만, 때로는 큰 도움이 되는 여동생의 존재를 인정하며 이야기는
마무리됩니다. ^^

#1 Bubble map or 북노트 택 1 (필수미션)

1) 동생이 있다면 동생의 존재가 귀찮게 느껴질 때는 언제인지...
동생이 예쁠 때는 언제인지....생각해보아요.

2) 아이가 동생이라면, 내가 언니, 오빠, 누나에게 도움을 줄 수 있는 것은 어떤 것이
있는지 생각해보아요.

3) 아이가 혼자라면, 가족 관계도 / family tree를 간단히 그려보아요.

4) 재미있었던 장면을 북노트로 그려보아요~

#2 화요일 메일 발송 워크싯 (필수미션)

책을 읽을 때는 Arthur의 친구들이 아침에 어떤 일을 했었는지 잘 기억하도록 해주세요.
worksheet를 미리 읽어보시고 문제에 등장하는 대사와 단어를 강조하시며 읽어주세요.

#3 검색 워크싯
school을 주제로 찾아보았구요.
지난 번 Step into Reading 진행시 첨부했던 자료도 일부 포함되어있습니다. ㅎㅎ

#4 Crazy Bus Game

PBS 홈페이지에 있는 자료를 엑셀로 다시 편집하여 첨부합니다.
Crazy Bus는 D.W.가 가장 좋아하는 노래의 제목이라고 하구요.
반면 Arthur는 싫어하는 노래라고 하네요. ㅋㅋ

1) 버스 그림은 게임에 참가하는 인원수 대로 출력하여 준비합니다.

2) 캐릭터 그림은 한 사람당 6장씩 나누어 갖습니다.

3) 캐릭터 카드는 상대방이 보이도록 놓아도 관계 없으며,
캐릭터 설명이 씌여있는 게임카드는 글자가 아래로 가도록 중앙에 뒤집어 쌓아 놓습니다.

4) 번갈아가면서 한 장씩 게임 카드를 뒤집어 읽어봅니다.
자신이 가진 캐릭터 카드 중 그 설명에 해당되는 캐릭터를 버스의 빈자리에 태웁니다.
여러 명에게 공통적으로 해당되더라도 단 한 명만 태울 수 있습니다.

다른 사람이 뒤집은 카드라 할지라도 그 설명에 부합되는 캐릭터가 자신에게 있으면

버스에 태울 수 있습니다. 물론 한 번에 한 명만 태울 수 있구요.

5) 네 자리를 먼저 채운 사람이 'Bus-a-looey'라고 외치면 승리합니다.
(구글 검색을 해보니 'Bus-a-looey'의 뜻은 오랜 버스여행에 지친 것을 나타내는 말이라고 하네요.)

이번 주도 즐거운 활동 되시길 바랍니다~!! ^^*

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