국가 영어능력 평가시험 2013 학년도 대입 수시부터 반영 > 중.고등교육 게시판

올해 초에 나왔던 내용인데요. 알고 있는 분도 계시겠지만 올려봅니다~^^

국가 영어능력 평가시험 2013 학년도 대입 수시부터 반영

정부가 내놓는 국가영어능력평가시험은 1급은 성인용, 2, 3급은 고교생용이다. 읽기 듣기 말하기 쓰기 등 영어종합 능력을 평가하는데 현재 중3학생이 치르는 2013학년도 대입 수시모집부터 반영된다. 국가영어능력평가시험에 응시해 성적을 받으면 2013학년도 대입 수시모집 외국어특기자 전형 등에 자료로 제출할 수 있다. 국가영어능력평가시험으로 수능시험 외국어(영어)영역을 대체할지 여부는 여론 수렴과정을 거쳐 2012년 결정할 방침이다.

2012년 수능 대체 여부 확정

교과부는 지난해 3차례에 걸쳐 2만 명을 대상으로 국가영어능력평가 예비시험을 치른 결과 좋은 평가를 받았다고 호평했다. 새해는 추가 문항을 개발하고 2차례에 걸쳐 6만 명을 대상으로 예비시험을 치를 예정이라고 밝혔다. 이어 내년(2011년)에는 10만 명을 대상으로 예비시험을 마련하고 오는 2012년 수능영어 대체 과목으로 할 지 여부를 결정한다는 설명이다. 2012년 국가영어능력평가 시험의 수능영어 대체가 결정 되면 2016년 수능부터 시행될 것으로 보인다. 고2가 되면 국가영어능력평가시험의 2급이나 3급 가운데 하나를 택해 여러 번 시험을 보고 일정점수 이상이 나오면 더는 안 봐도 되는 것이다. 이런 식으로 가면 수능에서 영어가 떨어져 나오게 되는 것이다.

교과부는 토익이나 토플 의존도가 커 성인과 고교생의 사교육 비용을 높인다는 지적에 따라 지난 2008년부터 한국교육과정평가원을 통해 국가영어능력 평가시험을 개발해 왔다. 성인용인 1급은 토플 토익 텝스 등 기존 영어시험을 대체하고, 2급과 3급은 초중고교 교과과정을 반영해 평가한다. 국가영어능력평가시험에는 읽기 말하기 쓰기 듣기 등 4대 영역을 모두 평가 하나 토플 토익 등에 비해 말하기와 쓰기 능력 평가 비중이 늘어나는 것으로 알려져 있다.

말하기와 쓰기 능력이 대폭 강화 예측

국가영어능력평가시험을 개발하고 있는 한국교육과정평가원이 IBT 토플 시행사인 ETS 사의 자문을 받고 있으니 만큼 국가영어능력평가시험 역시 말하기와 쓰기 능력이 대폭 강화된 가운데 영어의 4대 영역에 대한 통합 능력을 평가할 것 이라는 관측들이 그 동안 줄곧 있어왔다.

교과부는 중고교 6년간 공부해도 말하나 못하는 게 우리 영어교육의 말하나 못하는 게 우리 영어교육의 현실이라면서 2~3급 시험을 통해 실용영어를 키우고 고교만 나오면 회화를 할 수 있도록 영어교육을 바꿀 것이라고 밝히고 있다. 이들 영어교육정책은 이명박 정부가 정부출범 초기부터 강조한 ‘실용영어’를 대입시험에도 적용하겠다는 뜻이다.

교과부의 발표에 따르면 현재 학원 사교육비의 30% 이상이 대학 수능을 위한 영어공부에 쓰여 지나 국가영어능력평가시험에 맞추게 되면 학교교육으로도 효율적인 영어학습이 가능해 사교육비 절감에 효과가 있을 것이라고 한다.

고교 영어평가 방식이 바뀌면 수능은 물론 영어공교육과 사교육 전반에 큰 변화가 일 것으로 보인다.

새해 수능 체제 개편도 관심 모아

영어교육정책과 함께 새해부터 수능 체제를 전반적으로 개편하는 작업을 본격적으로 실시한다는 내용 또한 주목되고 있다. 요지는 사교육 영향을 줄이기 위해서다. 우선 현재고1 학생들이 치르는 2012학년도 수능에서는 탐구영역(사회탐구 과학탐구 직업탐구)의 최대 응시과목 수가 현재 4과목에서 3과목으로 1과목 줄어든다. 현재 중2가 치르는 2014년 수능에서는 과목이 추가로 축소된다. 우선 수능시험을 이원화하는 방안이다.

예를 들면 수능 Ⅰ 은 국∙영∙수 세 과목만 치르고 수능 Ⅱ는 국∙영∙수∙사회∙과학 다섯 과목의 심화 과장 시험으로 나눠 실시하는 것이다. 학원가가 대부분 수능이라는 목표를 두고 학생들을 가르치고 있는 만큼 새해 수능 체제 개편을 통해 어떤 정책이 확정돼 실시하게 될 지 눈여겨 살펴보지 않을 수 없는 시점이다.

Tip 2014 수능영어 변화 특징

1. 듣기 영역 확대 – 최대 50%까지 확대

수능을 출제하는 교육과정평가원은 현재 수능에서 영어듣기 시험이 쉬운 편인데 이 수준을 계속 유지하면서 문항 수를 늘리겠다고 밝혔다. 실제 지난 5년 동안 영어 듣기 시험의 정답률은 67% 영어 독해 정답률(56%)보다 10%포인트 이상 높았다고 한다 그만큼 쉬웠다는 얘기. 교육과정평가원은 영어듣기가 어려워 외국에서 공부한 학생이나 사교육을 잘 받은 학생이 유리해지는 상황은 나타나지 않을 것이라고 했다. 이에 학생들과 학부모들은 수능 영어가 쉽게 출제되면 수능에서 어떤 변별력을 가진다는 얘기인지, 수능에서 영어의 비중이 약화된다는 얘기인지 헷갈린다는 반응을 보이고 있다.

2. 질문∙선택지 모두 영어표기

영어시험에서 질문과 선택지(보기)를 모두 영어로 표기하는 것은 중국과 일본에서 이미 시행하고 있는 부분, 영어로 질문하고 영어 보기 중에서 답을 고르는 게 교육 효과가 높다는 취지에서 나온 정책이다. 학생들이 갑작스런 변화에 당황하지 않도록 시행 초기에는 영어 한글을 혼용해 사용하는 방안도 논의 중이다.

새해부터 초등학교 3∙4학년 영어 수업시간이 1시간씩 확대 된다. 중∙고등학교에서는 주당 1시간 이상 영어수업을 실시한다. 영어과목의 수준별 이동수업, 무학년제 영어수업도 연차적으로 실시할 계획을 내놓고 있다.

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