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저희 큰아이가 중1인데 영어에 별로 소질이 없는것같고 잘하고 싶은 마음은 있지만 스스로 욕심을 내지는 않습니다.
2달전부터 제가 깨달음(?)을 얻고 이제야 스토리북을 시작, 지금 jack files 읽고있습니다만, 마음이 조급하여 갈등이 심합니다. 이대로 가야하는 것인지 아님 영어를 하나의 언어로 익히는 것을 포기한채 다시 우리식의 학원으로 보내야 할 것인지 너무 판단이 서질않아 이 글을 올립니다.
아이는 일단 loading이 적으니 스토리북이 좋다고는 하지만 제가 원하는 양 만큼은 읽어주지 못합니다.
부디 많은 조언부탁드립니다.
또한번의 좋은 말씀 정말 감사합니다.
저도 공감이 많이가는 방법이라 한 번 꾸준히 해보려고 합니다.
하다가 의문이 생기면 또 조언구하겠습니다.
감사합니다.
문법책추천은 상당히 꺼려지는 부분입니다. 새로운 교재가 물밀듯이 나오는 상황인데,
저는 과거의 향수에 젖어 있는 듯해서...그래도
저는 문법책은 :
1. 한 권으로 구성된
2. 단순한 편집의
3. 값도 싼 ^^
4. 지명도 있는 출판사의
것을 선호합니다. 그래서 중학생 쯤 되면 "능률 중학 영어"(입문편이나 기본편, 기본편 되면 바로 진입하시고) 한 권 쯤, 적선하는 마음으로 소설 읽듯이 3회독 하길 권합니다.
영작 연습은, 문법책에 나온 가장 기본적인 예문들을
노트 왼쪽에는 우리말 풀이만 주욱 적어놓고
오른쪽에는 영어로 적어보는,
19세기 방식을 저는 사랑합니다. ^^
그리고 수시로 기본 문장을 이용하여 자신의 상황에 맞는 새로운 문장을 만들어 보는 연습을 하여야 몸에 붙습니다.
일단 한 가지 방법을 선택하면 옆사람 컨닝하지 마세요. 최소 6개월은...(6개월동안 세 번 본다는 각오로)
절대로 찔끔찔끔 하시면 안됩니다. 그래서 학원의 "몇개월 완성"에 뛰어드는 건지도 모르겠습니다만.
슬비님의 조언 정말 도움이 많이 됩니다. 감사합니다.
그런데 또 한가지 의문이 들어서요, 제가 경험이 워낙 없는지라..
영작연습은 어떤 방식으로 혹은 어떤 교재로 하면 좋을까요?
감사해요 . 또 질문요
도구 활용을 위한 (문법의 순서)
수능영어와 내신영어
문법은 도구다. (수정본)
글의 본 뜻은 알겠는데 비유가 잘못되었네요.
님
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