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인수분해에서 시간을 많이 활용하고 있어요

  • 찬이맘
  • |
  • 2010-05-07
3

6학년입니다

중3과정 인수분해를 하면서 아이가 너무 많은 시간을 소비합니다

그래서 저하고 매일 티격태격이고요 그동안 다른 부분은 별 문제 없이 진행했습니다

좀 더 쉽게 접근하려면 어떻게 해야하는지 좀 알려주세요

 

 

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  • 깐순아빠
  • |
  • 2010-05-08 10:19
답댓글

  초등수학의 구구단과 고교수학의 인수분해가 비슷한 의미를 지닙니다. 즉 구구단을 느리게 한다면 어떻게 해야 할까를 생각해 보시면 되는 것이죠. 이 아이가 구구단이 이해가 안되는가를 먼저 점검하구요. 몇번 더하는 것이 몇을 곱하는 것과 같다는 것을 제대로 이해하는가... 그리고 연습이 제대로 되었는가를 따져본 후 외우게 해야 하는 것입니다.

 

 인수분해의 경우도 마찬가지입니다. 기본적으로 1. 공통인수 2. 곱셈공식 3. 일반인수분해 4. 특수한 경우(항이 4개 등...) 이런 식으로 인수분해의 기본 흐름에 대해 완전한 개념정리가 되어 있어야 하구요. 그런 다음 문제를 보자마자 어디에 해당되는가 어디에도 해당되지 않는가를 찾아야 합니다. 정리해 놓은 개념에 해당되는 것들이 잘 안된다면 대충 이해는 됐는데, 몸으로 체득이 되지 않은 것이죠. 연습도 필요하고 정리도 필요하고 그렇습니다.

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  • 찬이맘
  • |
  • 2010-05-08 10:46
수학의 고수이신 깐순 아빠님의 댓글을 받으니 너무 감사합니다
처음 접하는 단원이고 아직 숙달이 되지 않아서 그런거군요 인내심을 가지고 개념을 다시 한번 정리 하고 좀 더 많은 연습을 하겠습니다
지난번에 읽은 글 중에 몇번이고 질문을 하려다가 그만 둔 궁금중에 대해 지금 여쭈어도 될까 해서 글 올립니다 개념원리를 개념서로 공부를 하고 있어요 그리고 에이급을 풀려고 했는데 깐순 아빠님의 글을 읽고 바로 혼란이 생겼습니다. 초등과정에서는 왕수학 응용과 씨메스 1031로 심화를 했습니다 심화를 하는 동안에는 아이랑 많은 다툼이 일어납니다 하지만 잘 견디며 해왔는데 이젠 사춘기로 접어 들었기에 중학교 과정 에이급을 하면서 감정싸움이 일어날까봐 .... 학원은 안 다니고 집에서 엄마표를 하고 있습니다
심화를 하지 않는다면 개념원리 다음으로 어떤 문제집을 풀면 좋을지 꼭 좀 알려주세요
오늘 하루도 행복하시고 활기차세요
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  • 깐순아빠
  • |
  • 2010-05-08 13:20
저는 개념원리까지만 제대로 하자는 것이죠. 정 꺼림직하면 개념원리에서 어렵거나 까다로운 문제를 뽑아서 단원별로 확인(시험)을 해보세요. 개념원리 한권만으로 중학과정은 충분합니다. 그다음에 고1 기본정석으로 넘어가는 것입니다. 기본 정석을 완벽하게 하고 실력정석 예제까지만 하는 것이 첫단계이면서 가장 효율적인 단계라 봅니다.
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