제 글에는 댓글이 없어요. 제가 너무 어리석은 질문을 했기 때문일까요? 초등학교 1학년인 딸에게 주산 암산을 가르치는 것에 대한 여러분의 생각과 경험을 말씀해 주세요.. yes셈에서의 주산교육 3년이 우리아이가 커서 수학을 하는데 큰 도움이 될까요? 아니면 문제집과 연산 학습지로 제가 기본부터 가르치는 것이 더 좋을 까요? 선배 부모님들의 댓글 부탁드려요
제 글에는 댓글이 없어요. 제가 너무 어리석은 질문을 했기 때문일까요? 초등학교 1학년인 딸에게 주산 암산을 가르치는 것에 대한 여러분의 생각과 경험을 말씀해 주세요.. yes셈에서의 주산교육 3년이 우리아이가 커서 수학을 하는데 큰 도움이 될까요? 아니면 문제집과 연산 학습지로 제가 기본부터 가르치는 것이 더 좋을 까요? 선배 부모님들의 댓글 부탁드려요
1학년에 여러가지 방법으로 계산하는 뎃셈 뺄셈을 배우게 됩니다.
3학년 아들의 경우는 별 무리없이 지나갔는데 2학년 딸아이는 이해력이 부족해서 이부분에서 항상 힘들어 합니다.
언제쯤 이런 문제가 안나올까....라는 기대를 해보지만 3학년 아이의 문제에도 나오는걸보면 ㅜ.ㅜ
솔직히 이문제들의 경우 고학년이 되면 저절로 이해가 되는 부분일텐데 굳이 어린아이들에게 가르쳐야하나 싶은 생각이 많이 듭니다.
주산과 연산에 대한 질문에 왠...동문서답????
주산을 솔직히 저도 해보지 않았고 제 아이들도 가르쳐보지 않아 잘 모르겠습니다.
그러나 고학년이 되어서도 연산을 분명 중요한 부분입니다.
저희 아이들도 연산훈련을 일년여정도 하고나서 계산도 빨라지고 정확도도 높아졌습니다.
단순 연산문제는 안나오지만 그래도 연산은 아주 중요하죠..
솔직히 연산을 위해 수학을 위해 주산암산을 가르쳐야하는지는 잘모르겠습니다.
저희 딸아이의 경우 1학년때 덧셈,뺄셈 4자리까지 수없이 반복해서 끝냈습니다.
큰아이들의 경우도 문제를 많이 풀면서 연산과 함께 암산능력도 좋아지는 듯 합니다.
그리고 저희 아이들중에 심화나 경시문제같은 어려운 문제를 많이 풀어본 아이들이 수학을 더 좋아하는 경향이 생기더라구요.
어려운 문제는 아이에게 너무 큰 스트레스일듯 해서 안하고 넘어간 아이는 오히려 수학을 별로라 하고 어려워하네요.
초등1학년 부터 1년정도 해서 예스셈 단계를 끝냈습니다 지금5학년입니다 학교에서 배우는 연산과 다릅니다 그것은 문제될게 없지만 우리아이 경우 자꾸 암산에서 자꾸 실수를 해서 써서 풀게합니다 지금은 기탄 연산 하루에 몇장씩합니다 아이마다 다른것 같습니다 저희아이는 연산이 약해서 인지 지금도 불안합니다
3년을 꾸준히하면 또 다를지도 모르겠네요 1년하고 안하니 소용없습니다